4.2-4.3共点力平衡条件的应用平衡的稳定性(选学)学案（教科版必修1）.doc

学案2　共点力平衡条件的应用 学案3　平衡的稳定性(选学) [学习目标定位] 1.进一步理解共点力作用下物体的平衡条件.2.掌握矢量三角形法解共点力作用下的平衡问题.3.掌握动态平衡问题的分析方法.4.掌握整体法和隔离法分析连接体平衡问题． 一、平衡的分类 1．平衡主要有三种：稳定平衡、不稳定平衡、随遇平衡 2．三种平衡的区别 种类稳定平衡不稳定平衡随遇平衡主要区别自动回到平衡位置不能自动回到平衡位置在新的位置也能平衡举例不倒翁杂技演员电动机的转子二、稳度 1．定义：处于稳定平衡状态的物体，它们倾倒的难易程度(即物体的稳定程度)一般是不同的，物体的稳定程度叫做稳度． 2．稳度大小的决定因素：重心的高低、支持面的大小． 重心越低，支持面越大，稳度就越大． [解决学生疑难点] 一、矢量三角形???(合成法)求解共点力平衡问题 物体受多力作用处于平衡状态时，可用正交分解法求解．但当物体受三个力作用而平衡时，可用矢量三角形法，即其中任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反，且这三个力首尾相接构成封闭三角形，通过解三角形求解相应力的大小和方向．当这三个力组成含有特殊角(60°、53°、45°)的直角三角形时尤为简单． 例1　在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图1所示．仪器中一根轻质金属丝，悬挂着一个金属球．无风时，金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝偏离竖直方向一个角度．风力越大，偏角越大，通过传感器，就可以根据偏角的大小指示出风力的大小，那么风力大小F跟金属球的质量m、偏角θ之间有什么样的关系呢？(试用三角形法和正交分解法两种方法求解) 图1 答案　F＝mgtan θ 解析　取金属球为研究对象，有风时，它受到三个力的作用：重力mg、水平方向的风力F和金属丝的拉力T，如图甲所示．这三个力是共点力，在这三个共点力的作用下金属球处于平衡状态，则这三个力的合力为零，可以根据任意两力的合力与第三个力等大、反向求解，也可以用正交分解法求解． 甲 解法一　力的三角形法 如图乙所示，风力F和拉力T的合力与重力等大反向，由矢量三角形可得：F＝mgtan θ. 解法二　正交分解法 以金属球为坐标原点，取水平方向为x轴，竖直方向为y轴，建立直角坐标系，如图丙所示．由水平方向的合力F合x和竖直方向的合力F合y分别等于零，即 F合x＝Tsin θ－F＝0， F合y＝Tcos θ－mg＝0， 解得F＝mgtan θ. 由所得结果可知，当金属球的质量m一定时，风力F只跟偏角θ有关．因此，根据偏角θ的大小就可以指示出风力的大小． 针对训练　如图2所示，一质量为1 kg、横截面为直角三角形的物块ABC，∠ABC＝30°，物块BC边紧靠光滑竖直墙面，用一推力垂直作用在AB边上使物体处于静止状态，则推力F及物块受墙的弹力为多少？(g＝10 m/s2) 图2 答案　20 N　10eq \r(3) N 解析　物体受重力G、推力F和墙的弹力N作用，如图所示，由平衡条件知，F和N的合力与重力等大反向． 故有 F＝eq \f(G,sin 30°)＝eq \f(1×10 N,\f(1,2))＝20 N N＝Gtan 60°＝1×10×eq \r(3) N＝10eq \r(3) N 二、动态平衡问题 所谓动态平衡问题是指通过控制某些物理量，使物体的状态发生缓慢变化，而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态，这类问题的解决方法一般用图解法和相似三角形法． 1．图解法 (1)特征：物体受三个力作用，这三个力中，一个是恒力，大小方向均不变化，另两个是变力，其中一个是方向不变的力，另一个是大小、方向均变化的力． (2)处理方法：把这三个力平移到一个矢量三角形中，利用图解法判断两个变力大小、方向的变化． 2．相似三角形法 (1)特征：物体一般也受三个力作用，这三个力中，一个是恒力，另两个是方向都变化的力． (2)处理方法：把这三个力平移到一个矢量三角形中，找到题目情景中的几何三角形，这时往往三个力组成的力三角形与此几何三角形相似．利用三角形的相似比判断出这两个变力大小的变化情况． 例2　如图3所示，小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间，当墙与薄板之间的夹角θ缓慢地增大到90°的过程中(　　) 图3 A．小球对薄板的压力增大 B．小球对墙的压力减小 C．小球对墙的压力先减小后增大 D．小球对薄板的压力不可能小于球的重力 解析　根据小球重力的作用效果，可以将重力G分解为使球压板的力F1和使球压墙的力F2，作出平行四边形如图所示，当θ增大时，F1、F2均变小，而且在θ＝90°时，F1有最小值，等于G，所以B、D项均正确． 答案　BD 例3　如图4所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一