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8.2气体的等容变化和等压变化课件1(人教版选修3-3).ppt
2 气体的等容变化和等压变化;1.知道什么是等容变化,知道查理定律的内容和公式。
2.了解等容变化的p-T图象及其物理意义。
3.知道什么是等压过程,知道盖—吕萨克定律的内容和公式。
4.了解等压变化的V-T图象及其物理意义。 ;重点:查理定律、盖—吕萨克定律的内容、数学表达式、图象
及应用。
难点:p-T图象和V-T图象的理解及查理定律、盖—吕萨克定律
的综合应用。 ;一、气体的等容变化
1.等容变化:一定质量的某种气体,在体积不变时,_____随
_____的变化。
2.查理定律:
(1)内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p
与热力学温度T成_____。
(2)表达式:①______或_____(C是比例常数)。
②___________或___________(p1、T1和p2、T2分别表示1、2两
个不同状态下的压强和热力学温度)。 ;(3)图象:
(4)适用条件:气体的_____不变,_____不变。 ;二、气体的等压变化
1.等压??化:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,
_____随_____的变化。
2.盖—吕萨克定律:
(1)内容:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,体积V
与热力学温度T成_____。
(2)表达式:①V=CT或_____(C是比例常数)。
②__________或 (V1、T1和V2、T2分别表示1、2两个不同
状态下的体积和热力学温度)。 ;(3)图象:
(4)适用条件:气体_____不变,_____不变。 ;【判一判】(1)在质量和体积不变的情况下,气体的压强与
摄氏温度成正比。( )
(2)一定质量的气体在压强不太大,温度不太低时,无论是p-T
图象还是V-T图象,都是一条过坐标原点的直线。( )
(3)气体在做等容变化时,温度升高1 ℃,增大的压强是原来压
强的1/273。( )
(4)pV=C、 =C、 =C,三个公式中的常数C是同一个值。( );提示:(1)在质量和体积不变的情况下,气体的压强与热力学温
度成正比,所以(1)错误。
(2)等容线和等压线在压强不太大,温度不太低时都是过原点的
直线,所以(2)正确。
(3)气体在做等容变化时,温度升高1 ℃,增大的压强是0 ℃时
压强的 ,所以(3)错误。
(4)pV=C中的C与气体的质量、温度及气体种类有关, =C中的
C与质量、体积及气体种类有关, =C中的C与质量、压强及气
体种类有关,所以三个C不是同一个值,(4)错误。 ; 探究气体的等容变化
1.在等容过程中,气体的压强p与摄氏温度t是不是正比例关系?
试写出摄氏温标下查理定律的数学表达式。在摄氏温标下应该
怎样表述查理定律。;提示:(1)如图所示,在等容过程中,气体的压强p与摄氏温度t
是一次函数关系,但不是简单的正比例关系。;(2)把图中直线AB延长,与横轴的交点坐标为(-273.15℃,0),
所以在摄氏温标下查理定律的表达式为pt=p0+ ,式中
p0是气体在0 ℃时的压强。
(3)在摄氏温标下查理定律应该表述为:一定质量的某种气体,
在体积不变时,温度每升高(或降低)1 ℃,增大(或减小)的压强
等于它在0 ℃时压强的 。 ;【误区警示】对于在摄氏温标下查理定律的表述,学生最易误
解为“一定质量的某种气体,在体积不变时,温度每升高(或降
低)1 ℃,增大(或减小)的压强等于它原来压强的 ”,所
以教学中要向学生明确温度每升高(或降低)1 ℃,增大(或
减小)的压强不是原来压强的 ,而是0 ℃时压强的 。 ;2.尝试根据等容线说明为什么绝对零度是低温的极限,只能接
近,不能达到。
提示:在p-T坐标系中,等容线是一条延长线通过原点的倾斜
直线,事实上,在温度很低时,查理定律已不适用了。由查理
定律外推得出的结果表明,绝对零度时,气体压强为零,说明
分子将停止运动,这是不可能的,所以,绝对零度是低温的极
限,只能接近,不能达到。正因为如此,在p-T 坐标系中画等
容线时,原点附近一小段应画成虚线,表示它仅是外推的结果。;3.如图为不同体积的气体的p-T图象和p-t图象,从图象来分析,
等容线的斜率大小与气体体积的大小之间有怎样的对应关系? ;【思路分析】比较两条等容线体积的大小时,可以画出平行于p
轴的辅助线,就可根据生活常识判断在温度相同的情况下,压强
大的体积小;也可以画出平行于横轴的辅助线,判断出在压强相
同的情况下, 温度越高,体积越大,从而可得出V1V2。
提示:从图象可以看出,无论是p-T图象还是p-t图象,都是等容
线的斜率越大,体积越小,因此,V1V2。 ;【知识点拨】
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