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走一步再走一步说课精讲.ppt

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    走一步再走一步莫顿·亨特;一、教材分析 《走一步，再走;二、学情分析 对于;2、学习和运用文中心理活动的描;教学媒体 多媒体 课时安;1、自由朗读课文，给每个自然段;3、分角色朗读第三部分，思考：;起因：寻找花样，去爬悬崖经过：

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