老年学概论-第一章 人类个体和群体老龄化.pptVIP

老年学概论 ;第一章 人类个体和群体老龄化 ; 任何科学都产生于实践的需要。科学是系统知识，要求认识事物的本质（客观规律）：任何科学都有它研究的客体或研究的现象和过程。任何科学理论都是用于指导实践。如果没有实践工作可指导，理论是没有任何价值的。 ;第一节 人类个体的衰老和寿命 ;一、人类个体衰老和寿命 寿命(life span)有个体寿命与群体寿命(或物种寿命)之分。个体寿命长期以来一般是指在自然情况(即没有任何意外事故的情况)下，生物体从第一次呼吸到最后一次呼吸的时间。 ;脑死亡;二、群体寿命 某一物种群体的平均寿命，有时也用最长寿命来表示对于某一物种迄今所观察到的某些个体寿命的最高值;三、目前比较广泛采用的三种预测寿命的方法 1、根据性成熟理论预测 2、根据生长发育期预测 3、按细胞分裂的次数来预测 ;;根据生长发育期预测 (2）按生长期来推算，哺乳动物的寿命应该是生长期的5-7倍。人的生长期为20岁—25岁，人的寿命就应该在140岁一150岁（注：智齿长成，骨髓闭合是停止生长的标志） ;按细胞分裂的次数来预测 （3)按细胞分裂次数理论（DNA端粒丢失学说）：人的细胞平均分裂为50次后就会由于细胞核中的DNA（脱氧核糖核酸）失去功能造成细胞死亡。人的细胞分裂周期约2.4年左右。如此推算人的寿命应为120岁一130岁。 人体由60多万亿细胞组成，每天右1%细胞新生和死亡，即每天约有7000亿个细胞生死，这也是新陈代谢的重要内容。;我国在建国前后，人口的平均寿命只有35岁左右 21世纪初，我国人口的平均寿命达到了71.2岁;;我国不同省市预期寿命;四、影响人类寿命的因素 ? （一）遗传因素 人类的自然寿命与遗传因素密切相关，人类细胞中的46条(23对) 染色体上载有人体的遗传密码，控制着人体的生长、发育及衰老过程，影响着个体的寿命。 ;（二）环境因素 1.原生环境 2.次生环境 3.社会环境因素 ;原生环境 天然形成的，未受或少受人为因素影响的环境称为原生环境。原生环境中有着许多对人体有益的因素，如清洁并含有正常化学成分的空气，水，土壤，充足的阳光和适宜的气候条件，秀丽的风光等。 但原生环境中也存在着一些对人体健康不利的因素，如地壳表面化学元素分布的不均，使某些地区的水和（或）土壤中元素过多或过少，当地的居民通过饮水，食物等途径摄入这些元素过多或过少，而引起某些特异性疾病，即生物地球化学性疾病。;次生环境 自然环境中受人类活动影响较多的地域。如耕地、种植园、鱼塘、人工湖、牧场、工业区、城市、集镇等。是原生环境演变成的一种人工生态环境 生态环境破坏 环境污染与干扰;社会环境 是指人类生存及活动范围内的社会物质、 精神条件的总和。广义包括整个社会经济文化体系，狭义仅指人类生活的直接环境。 生物-生理-医学 生物-心理-社会医学;其他因素 饮食、营养因素 生活方式因素 疾病因素 家庭因素 性别因素 职业因素 ;一、 人口老龄化的理论解释 ? 人类认识个体老龄化比较容易。人们在实际生活中认识到增龄现象，即随着时间推进每一个日历年增长1岁。到一定年龄后，增龄现象便伴随着生理的衰老而发生。衰老也称为老化现象，但增龄又不是同衰老同步发生的。;每年拿压岁钱的时候，除了开心傻笑，有没有注意过一家团圆的人群有一些蹊跷？;老龄化的定义：;中国人口老龄化的现状：;*;中外对比;二、生产力发展导致死亡率下降——人口老龄化的基础 ? 在历史上，人类的寿命很短。在奴隶社会和封建社会，人类的平均寿命只有20岁～30岁。在19世纪上半叶，今天的发达国家死亡率仍高达32‰，是今天中国死亡率的几倍。 ;三、生产力发展加速出生率下降——人口老龄化的决定性因素 出生率下降是人口老龄化的一个必要条件。在18世纪，全世界各国毫无例外都是高出生率国家，那时欧洲国家每个妇女平均生育六个孩子，亚非拉国家每个妇女生育七八个孩子是很平常的事情，在那个年代人们还不知道人口老龄化为何物。 ;1、人类通过避孕的手段，规避了自然界中生物过度繁殖的趋向;;2、社会稳定，经济发展，人民生活水平提高，特别是医疗条件的改善，人们的期望寿命延长，从解放初期人均期望寿命35岁到现在的72岁，增加了老年人的数目 ;3、现代养育成本上升，经济越发达地区越养不起小孩。以上海为例，一对夫妇平均生育0.6个后代，而在农村这个数字是2.7;4.计划生育造成年轻的中国未富先老;四、21世纪是全球人口老龄化的世纪