甘肃省武威第五中学高中语文 第4课 诗经氓学案2 必修2.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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甘肃省武威第五中学高中语文 第4课 诗经氓学案2 必修2.doc

甘肃省武威第五中学高中语文 第4课 诗经氓学案2 必修2

PAGE  甘肃省武威第五中学高中语文 第4课 诗经氓学案2 新人教版必修2 【学习目标】 1. 反复诵读,理清故事情节,分析《氓》中的女主人公形象。 2. 鉴赏《氓》的艺术表现手法,把握作品的思想感情。 【自主学习】 1.《氓》叙述了一个怎样的故事?请简要概括每章情节。 2.《氓》是一首叙事诗,全诗是按照怎样的线索来叙述故事的? 【合作探究】 1. 《氓》中女主人公情感有何变化?表现了女主人公怎样的性格特点?而她的丈夫“氓”又是一个什么样的人? 2.找出《氓》中比兴句,结合具体诗句分析文中的比兴有何作用。 3.《氓》中多次写到“淇水”有何作用? 【当堂达标】 阅读《诗经?硕鼠》,回答问题。 硕鼠 硕鼠硕鼠,无食我黍! 三岁贯女,莫我肯顾。 逝将去女,适彼乐土,乐土乐土,爰得我所! 硕鼠硕鼠,??食我麦!三岁贯女,莫我肯德。 逝将去女,适彼乐国,乐国乐国,爰得我直! 硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。 逝将去女,适彼乐郊,乐郊乐郊,谁之永号! 1. 对诗句中加点的词,理解有误的一项是( ) A. 三岁贯女(通“汝”,你) B. 逝将去女( 前往 ) C. 适彼乐土(到 ) D. 莫我肯德( 施恩 ) 2. 这首诗歌通篇运用了赋比兴中的哪种手法?试作简要分析

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