Module5NewspapersandMagazinesPeriodFourGrammar课件(外研版必修2).ppt

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Module 5 Newspapers and Magazines Period Four Grammar:Adverbial clause of time Adverbial clause of reason; ;1.when,while 与as 的用法区别 在这三个连词中when 用得最广,常可用来代替while 与as。when 可以表示时间点,也可以表示时间段,所以既可与瞬间动词连用,也可以与延续性动词连用。while引导的时间状语从句中必须与延续性动词连用。as强调主从句动作同时发生,往往翻译成“ 一边……,一边……” 。 I was taking a bath when she telephoned. 她打电话时我正在洗澡。;He hurt his leg when/while/as he was playing football. 踢足球时,他伤着了腿。 John sings as he works. 约翰一边工作,一边唱歌。 when常用句型: be doing sth when... be about to do sth when... be on the point of doing sth when... Hardly...when... had done sth when... ;2.before引导的时间状语从句有多种译法: ①一般译为“在……之前”。 Before they reached the station,the train had gone. 在他们到达火车站之前,火车已经开走了。 She arrived before I expected.她比我想象的到得早。 ②表示时间之长时,译为“……才……”。 We had sailed four days and four nights before we saw land. 我们航行了四天四夜才看到陆地。 They had walked nearly 2 days before they got to a small town.他们走了将近两天的路才到了一个小镇。;③表示时间之短时,译为“……就……”。 It wont be long before we meet again. 不久我们就会相见。(注意:从句中不能用将来时态) ④有时译为“趁着还没……”。 The thief attempted to escape before he was discovered. 小偷试图趁着还没被发现逃走了。 Please write it down before you forget it. 趁你现在没忘把它记下来。 ;3.since引导时间状语从句 ①从句的谓语动词一般是非延续性的,翻译“自从……以来”。 I have written home four times since I came here. 自从我到这儿来,已往家写了四封信。 ②如果是延续性的,或是状态动词,时间的起点应从动作的完成或状态的结束时算起。 I have written to her four times since I lived in Beijing. 自从我离开北京,我已经给她写了四封信。(live为延续性动词,所以是“ 自从住在北京这一动作结束以来” 。);4.till/until ①till/until从句或短语与肯定的主句连用时,主句的谓语必须是延续性动词,表示主句的动作一直持续到till/until后的时间为止。 ②until/till 从句或短语与否定的主句连用时,主句的谓语必须是非延续性动词,表示主句的动作直到till/until后的时间才开始或发生。 The shop will open till/until 6 oclock. 商店营业到六点钟。 He wont go to bed till(until) she returns. 直到她回来他才睡觉。;③till不可以置于句首,而until 可以。 Until she spoke I didnt realize she wasnt English. 直到她开口说话我才知道她不是英国人。 ④应注意not...until...句型中的强调和倒装用法。 It was not until you told me that I had any idea of it.(强调句型) Not until you told me did I have any idea of it.(not until置于句首主句要倒装) 直到你告诉我,我才知道这件事。;5. 由the moment,the instant,the year,the week, the day, the minute, every time,each ti

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