学生学案[定稿].docVIP

学生学案 班级 姓名 （预习作业）教学目标： 一、电压的作用 1、 是电路中产生电流的原因。 2、 是提供电压的装置。 二、电压的符号及单位 电压的符号： 。 国际单位： 。 其它单位： 。 关系： 。 比一比,赛一赛 1、256kV= V 2、220mV= V 3、2.8×104μV= mV 练一练：几种常见的电压值： 1.一节干电池： 。 2.一个蓄电池： 。 3.家庭电路： 。 4.对人体的安全电压： 。 三.电压的测量——电压表 1、作用：测量电路中两点间电压大小的仪表。 2、观察 ：（1）构造：外壳、调零旋钮。 （2）三个接线柱：一个负接线柱（共用接线柱，两个正接线柱）。 （3）量程和分度值。 电压表的使用注意： 1、调零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，用调零旋钮进行校正。 2、并联：电压表必须并联在被测电路两端。 3、使电流从 “＋”接线柱流入电压表，从“－”接线柱流出电压表。（错误：反偏，损坏电压表） 4、使被测电压不超出电压表量程，尽量提高测量的准确度。 在已知电压大小的情况下，直接选择合适的量程；若不能判断，则先用大量程“试触”，然后再选择合适的量程。 注：电压表可以直接接到电源两端测量电源电压。 怎样在电压表上读数 1、看量程。 2、一大格表示多少？一大格分几个小格？一小格表示多少？（分度值） 3、看指针位置 量 程 一 大 格 一大格分几小格 一小格（分度值） 电压表示数 = 大格的示数 + 小格的示数 四、小结： 1、电压的作用。 2、电压的符号及单位。 3、电压的测量——电压表。 使用电压表要做到“一不二要三看清。 一 不：不能超过电压表的量程； 二 要：电压表要并联在被测电路两端； 电流要从“+”接线柱流入,从 “-”接线柱流出； 三看清：看清所用的量程；看清分度值；看清指针所指的位置。 一、练一练，比一比，看谁做的又对又快。 1、关于如图所示的电表的下列说法中，不正确的是（ ） A．它是一个电压表 B．它的示数是1.7V C．它的示数可能是8.5V D．它有一个负接线柱和两个正接线柱 2、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，其中正确的是（ ） A．图 A B. 图 B C．图 C D．图 D 中考题回顾 在用电压表测量电压时，如果不能估计出被测电压的范围，应该先用电压表的大量程进行试触．某次实验中，只知道电压不超过安全电压，所用电压表如图所示．关于试触后的操作，下列说法中正确的是( ) A．如果示数大于15 V，则需调换接线柱重新试触 B．如果示数大于15 V，则必须换用另一个量程更 大的电压表。 C．如果示数在3 V与15 V之间，则需调换接线柱 重新试触 。 D．如果示数小于3 V，则必须换用另一个量程更小的电压表 。 二、课后习题： 用电压表测电压时，某同学接入的是0~3V 的量程，却 在0~15V 的量程中读成了 10伏，则实际电压应该是（ ）V。 这节课我的收获： 这节课我的疑惑：