秋七年级生物上册 1.1.1 生物的特征课件 新人教版.pptVIP

秋七年级生物上册 1.1.1 生物的特征课件 新人教版.ppt

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第一章 认识生物;能生长;同学们,你们喜爱生物吗?; ;生物的共同特征;2、生物能进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能对外界刺激作出反应;5、生物能生长和繁殖;太空椒;穿衣的问题; ;有人问你“什么是生物?”你该怎么回答呢?;3、下列物体中不是生物的是( ) A、蕨的化石 B、冬眠的蛇 C、病毒 D、休眠的种子 4、下列属于生物的一项是( ) A、钟乳石 B、机器人 C、落叶 D、酵母菌 5、下列各项中,与植物的光合作用有相同生理功能的是( ) A、人吃饭 B、给汽车加油 C、小鸡破壳而出 D、蘑菇由小长大 ;拓展探究;10、下列古诗中,描写生物生长发育的是( ) A、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B、红豆生南国,春来发几枝 C、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D、夜来风雨声,花落知多少 11、下列词句中,描写生物遗传的是( ) A、螳螂捕蝉,黄雀在后 B、星星之火,可以燎原 C、种瓜得瓜,种豆得豆 D、不入虎穴,焉得虎子 12、在自然界中,孔雀开屏属于什么生命活动?( ) A、美化环境 B、生长 C、获取营养物质 D、生殖 ;13、某学习小组在讨论生物基本特征时,出现四种说法,其中正确的是( ) A、 生物都需要从外界获取营养物质 B、生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 C、同种的生物都是一样的 D、生物对外界的刺激能作出一定的反应 14、从结构上说,除 以外,生物体都是由 构成的 ;生物是怎样呼吸的?;1、人是怎样排出废物的? 2、植物是怎样排出废物的?;生物的基本特征有哪些?; 生物的分类 ? 按照形态结构分:动物、植物、其他生物 ? 按照生活环境分:陆生生物、水生生物 ? 按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物

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