李慧敏论文已查重韩国网络礼仪.doc

PAGE  PAGE 10 集 美 大 学 JIMEI UNIVERSITY 毕业设计（论文） 题 目 试论韩国网络礼仪文化的构建 学 院 诚 毅 学 院 专 业 汉语言文学（商务秘书方向） 年 级 2 0 11 班 级 1193 姓 名 李慧敏 学 号 2 011959043 指导教师 黄美琼 职 称 副教授 2015年5月 集 美 大 学 毕 业 论 文 任 务 书 诚毅 学 院 汉 语 言 文 学（商务秘书方向） 专业 1193 班 学生 李慧敏 学号 2011959043 一、毕业论文题目： 试论韩国网络礼仪文化的构建 二、毕业论文工作规定进行的日期： 2 0 14 年 10月8日 起 至 2 0 15 年 4月 25 日 止 三、毕业论文进行地点： 集 美 大 学 诚 毅 学 院 四、任务书的内容： 目的： 如今的社会，是一个网络化的社会，随着互联网的发展，人们的许多活动都更与网络息息相关，网络已经成了人们日常交际中不可缺少的工具。但由于网络的虚拟性、距离性、可匿名性等原因，网络交往礼仪也有别于现实生活中的一些交际礼仪。忽视网络礼仪的后果，可能会对他人造成骚扰，甚或引发网上骂战或抵制等事件，虽然不会像真实世界动武般造成损伤，但对当事人也不会是一种愉快的经验。 几年来，韩国一直在不断地加强培养网络道德和礼节教育的课程，促进孩子从很小年龄起就形成文明上网的观念，并且在制度上、管理上、思想上不断促进国民的网络素养。韩国是一个注重礼仪的国家，不仅在现实中的人际交往中十分看重，对于网络礼仪也是丝毫不放松。韩国的网络礼仪规范有诸多值得我们学习和借鉴的地方，也有一些需要我们引以为戒以及规避的地方，因此本人决定以生活中的网络礼仪为对象，去探究它所存在的问题，从韩国网络礼仪建设当中去探索规范方法。 任务： （1）在系统地研究相关资料的基础上，对韩国网络礼仪进行深入的了解与整合，进而结合我国的网络礼仪现状，适当地对比韩国与我国的网络环境，以期穿透两国的异同，去深挖合适的可借鉴的内容。 （2）在教师指导与独立思考的过程中，深入研究前人的成果，做读书笔记、写周记，摘录书、报刊、学术文章中对于韩国网络礼仪的研究，完成大致框架。 （3）拓宽知识视野，适当参考外文资料，并提交一篇与论题相关的外文译文（外译中）及其原文； （4）与导师探讨，与同学进行交流讨论，更加关注韩国及中国的网络礼仪现象。完成论文初稿，提交指导老师评阅。 （5）按照集美大学的有关规定和版式，按时打印论文并装订成册； （6）系统地整合自己的论文写作资料，顺利地通过论文答辩。 工作日程安排： （1）2014年9月28日至2014年10月18日，拟定论题，填写开题报告表并送指导教师审定； （2）2014年10月21日至2014年11月22日，开题报告答辩，继续修改、完善开题报告表； （3）2014年11月25日至2015年2月21日，深入研讨论题，完成译文，提交论文初稿； （4）2015年2月24日至2015年4月14日，修改初稿，完成论文并打印、装订成册； （5）2015年4月14日至2015年4月25日，论文答辩。