好课件必修3第4单元生态系统与环境保护.pptVIP

生态系统的结构;生态系统的结构;第一营养级;;能量流动的特点;一、在小题集训中洞悉命题视角 1．(2009·广东高考T14)下图为南极某海域食物网。据图 判断正确的是 (　　);A．此食物网共有6条食物链 B．硅藻既是生产者，又是分解者 C．磷虾在不同食物链上都属于同一营养级 D．严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大 答案：C;2．(2011·海南高考T21)关于生态系统的叙述，正确的是 (　　) A．生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的 C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然 越大 D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然 越小 答案：A;3. (2010·江苏高考T11)有人发起：“多吃素食、少吃肉 食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是 (　　) A．多吃肉食会增加心血管病的发病率 B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的 能量 C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平 答案：C;生态系统的组成及营养结构;1．生态系统成分的误区类型与特例;食物网中生物数量变化的分析与判断 ①第一营养级的生物减少对其他物种的影响 第一营养级的生物(生产者)减少时，则将会连锁性地引发其后的各个营养级生物减少。这是因为生产者是其他各种生物赖以生存的直接或间接的食物来源。 ②“天敌”一方减少，对被捕食者数量变化的影响 一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少，则被捕食者数量变化是先增加后减少，最后趋于稳定。 ③复杂食物网中某生物数量变化引起的连锁反应分析 a．以中间环节少的作为分析依据，考虑方向和顺序为：从高营养级依次到低营养级。 b．生产者相对稳定，即生产者比消费者稳定得多，所以当某一生物数量发生变化时，一般不需考虑生产者数量的增加或减少。 c．处于最高营养级的生物且有多种食物来源时，若其中一条食物链中断，则该生物可通过多食其他食物而维持其数量基本不变。;(3)“中间”营养级生物减???的情况： 如右图所示食物网中，青蛙突 然减少，则以它为食的蛇也将 减少，鹰就要过多地捕食兔和 食草鸟，从而导致兔、食草鸟 减少。因为鹰不只捕食蛇一种 生物，它可依靠其他食物来源 来维持其数量基本不变。;下图的南极生态系统中，包括______条食物链，_________________生物属于三级消费者，_____________生物占有 两个营养级。假设大鱼 全部死亡，则 磷虾数目将 ___________。; [例1]　(2012·东北四校联考)某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。下列叙述错误的是 (　　) ; [解析]　兔和人有共同的食物来源，二者存在竞争关系，同时兔也能被人捕食，二者存在捕食关系；鼬和鹰都能捕食兔和鼠，若鼬减少时，鹰缺乏竞争，数量会增多；大量捕杀鼬时，鼠的数量会增多，种内斗争会增强；植物到鹰的食物链有4条。 [答案]　D;生态系统的能量流动;⒈生态系统的能量来源：;;　　据能量流经第二营养级示意图回答下列问题： 　　(1)流入初级消费者的能量与其摄入量、同化量和粪便量之间有何关系？ 　　答案：流入初级消费者的能量即同化量＝摄入量—粪便量。 　　(2)被初级消费者同化的能量最终去向有哪些？ 　　答案：①呼吸作用散失　②分解者利用　③流入下一营养级;下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是 A、一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20% B. 当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级 C. 生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落 D. 生态系统的能量是伴随物质而循环利用的;　 [例2]　(2013·嘉兴模拟)如下图所示为某人工松林18年间能量流动情况的调查统计(单位略)，有关说法正确的是 (　　); A．“能量Q”是指生产者固定的太阳能总量 B．无需人工能量投入该松林就可维持其稳定性 C．18年间该松林中分解者获得的总能量是285×1010 D．动物的存在加快了人工松林的物质循环 [解析]　图中“能量Q”是生产者用于自身生长发育和繁殖的能量；从图中信息可知，从生产者到动物的能量传递效率极低，要维持该生态系统的稳定应人