汉字的结构汉字学形近字.doc

PAGE  頁PAGE 8 學生姓名：______________( ) 班 別：__________________ 〈漢字的結構〉 作者：______________ 體裁：______________ 本文先對「六書」存在的紛紜之說，略加說明，然後逐一詳細分析，並加以評論。 主旨：本篇主要通過對「六書」的解釋和分析，介紹漢字的形體結構，有助於掌握漢字的_________和__________。「六書」是後世人對文字進行分析而歸納出的____________，指出象形、指事、會意、形聲是_____________；轉注和假借是______________。 內容大意 第一層次(第1段)：說明漢字的特性及認識漢字形體結構的好處。 漢字的特性： 漢字是屬於______________的文字，_______和_______有著密切的關係。 分析漢字形體結構的好處： ?對我們了解和掌握漢字的_________和___________，?特別是對於我們閱讀___________________有極大的幫助。 第二層次(第2-8段)：說明「六書」的來源、次序和名目，指出「六書」並非造字之本。 「六書」是前人根據______________所歸納出來的______________。 「六書」的名稱，最早見於《_____________________》； 「六書」的細目，最早見於西漢_________的《_________》。 「六書」的說法有三家(東漢)： _______《漢書?藝文志》：「謂象形、象事、象意、象聲、轉注、假借，造字之本也。」 鄭眾《周禮?地官?保氏》：「六書，象形、會意、轉注、處事、假借、諧聲也。」 ______《說文解字?敍》：「一曰指事、二日象形、三曰形聲、四曰會意、五曰轉注、六曰假借。」 學者的看法： 採用________的名稱 原因：他對「六書」的名稱有具體而詳細的解釋，而且他有我國分析研究漢字的第一部專著《______________》。 採用________的次序 原因：?漢字起源於圖畫，________、________、________都和圖畫有關，所以圖畫在前。 ?而有標音成分的__________是在象形的基礎上發展起來的，符合由表意到標音的文字發展的規律，所以在後。 ?________只是有讀音上的聯繫，與字義無關，所以放在最後。 公認「六書」的名稱和次序是：________、________、________、________、________、________。 「六書」是古人根據漢字結構歸納出來的漢字構造結論，決不是依照這六條法則來創造漢字。 班固認???「六書」是「____________」的說法並不嚴密。 ________、________、________、________是「造字之法」。 ________和________是不能產生新字，僅是「用字之法」，與漢字的結構沒有聯繫。 第三層次(第9-28段)：具體分析「六書」的定義及字例。 【一】象形 許慎《說文解字》說：「________________________________________。」 作者解說： 「隨體詰詘」：隨著物體的自然形狀，彎彎曲曲地描繪出來。 「象形」就是______________，即是把客觀事物的形體描繪出來的意思。 象形字例： 字例甲骨文說????? 明日像一輪紅日。月像一彎新月高懸太空。山像一峰突起，周圍群嵐環抱，有「遠近高低各不同」的意味。州三條曲線，表示波濤洶湧的流水，其中間的小圓圈或小黑點，表示水中的一塊陸地。矢上部為鋒利的箭鏃，中為箭桿，下為搭弦的尾翎，是「箭」的象形字。象形字的優點： 清楚表達具體事物的形貌。 象形字的缺點： 有人誤解了象形字有「因形知義，因義知音」的優點。象形字必須先通過語言讀出音來，才能表達概念，所以「___________」的主張實際是把語言和思維分割了。 局限： ?________麻煩，而且________也不統一。 ?世界上許多事物和____________是很難用象形或會意來表示的。 象形造字法越趨劣勢，最後被________字所代替。 【二】指事 許慎《說文解字》說：「________________________________________。」 作者解說：初看起來可以認識，再細觀察就能了解意義。 後人解說： 清_______《說文釋例》說：「『視而可識』則近於象形，『察而見意』則近於會意。」 多數人認為指事就是在________的基礎上再加上個________符號作標記的一種字。 指事字例： 種類字例甲骨文說????? 明在象形基礎上再加指事符號的指事字甘口中