浅谈幼儿情感教育与培养4.doc

广西幼儿师范高等专科学校毕业论文  PAGE \* MERGEFORMAT 12  PAGE \* MERGEFORMAT 11 广 西 师 范 学 院 自考本科生毕业论文 论文题目 浅谈幼儿情感教育与培养 院系名称 广西师范学院 专业名称 幼儿教育 年 级 2012级 准考证号 010112207534 姓 名 陈珊 指导教师 二O14年 9 月 20 日 目录TOC \o 1-3 \h \u   HYPERLINK \l _Toc18440 浅谈幼儿情感教育  PAGEREF _Toc18440 2  HYPERLINK \l _Toc4363 （一）家长忽视情感教育偏重智商培养  PAGEREF _Toc4363 4  HYPERLINK \l _Toc31114 1.过多偏向认知能力的发展  PAGEREF _Toc31114 4  HYPERLINK \l _Toc31589 2.幼儿教育应该符合孩子身心发展的特点  PAGEREF _Toc31589 5  HYPERLINK \l _Toc29187 （二）幼儿园小学化倾向严重，情感教育方式不当  PAGEREF _Toc29187 5  HYPERLINK \l _Toc20235 三、建议（建议要围绕存在的问题，来提出解决问题的办法）  PAGEREF _Toc20235 6  HYPERLINK \l _Toc5367 （一）转变观念，注重幼儿情感教育  PAGEREF _Toc5367 6  HYPERLINK \l _Toc3354 1.爱的情感教育  PAGEREF _Toc3354 6  HYPERLINK \l _Toc25646 2.培养孩子良好道德意识促进社会性发展  PAGEREF _Toc25646 7  HYPERLINK \l _Toc2276 3.提高幼儿教师素质  PAGEREF _Toc2276 8  HYPERLINK \l _Toc9117 （四）用积极的评价促进幼儿的自尊、自信心发展  PAGEREF _Toc9117 11  HYPERLINK \l _Toc25810 参考文献  PAGEREF _Toc25810 11  浅谈幼儿情感教育 教育系2+3四班 02号 陈珊 准考证号010112207534 联系电邮箱571040789@ 【摘要】幼儿在成长???程中,情感发展与认知发展相互参与并伴随发生。幼儿期的情感教育对形成儿童最初的个性特点具有十分重要的影响特点,是情感教育的关键。实施幼儿情感教育主要靠幼儿日常生活中周围成人的正确指导,其中最主要的是家长和幼儿教师的指导作用。 【关键词】幼儿情感 教育 指导 情感教育是教育过程的一部分，它关注教育过程中幼儿的态度、情绪、情感以及信念，以促进幼儿的个体发展和整个社会的健康发展。即情感教育是使幼儿身心感到愉快的教育。情感教育是教育过程的一部分，通过在教育过程中尊重和培养幼儿的社会性情感品质，发展他们的自我情感调控能力，促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验，形成独立健全的个性与人格特征，真正成为 HYPERLINK /view/48227.htm \t /subview/204387/_blank 品德、 HYPERLINK /view/2646.htm \t /subview/204387/_blank 智力、 HYPERLINK /view/131397.htm \t /subview/204387/_blank 体质、 HYPERLINK /view/438659.htm \t /subview/204387/_blank 美感及劳动态度和习惯都得到全面发展的人。 一、幼儿情感教育的