液压实验指导书机械系2011年6月6日.doc

PAGE   PAGE IV 液压传动实验指导书 高佩川 冯向勇 南京工程学院 二0一一年 六月 实验室守则 轻拿轻放； 物归原处； 爱护公物； 注意安全。 前 言 当今，液压技术已发展成为包括传动、控制、检测在内的一门完整的自动化技术。对于本科生而言，掌握液压技术的基础知识仍是学习这门课程的首要任务。本指导书紧跟教学大纲的要求，对应于理论教学中的如下基础知识点：流态、压力、液阻、泵、阀和回路，相应布置了共六个实验。通过这些实验，可使学生巩固所学的知识，增强感性认识，培养现场中分析问题和解决问题的能力，掌握液压设备的基本操作技能和一些基本测试仪器、仪表的使用原理和方法，从而为将来走上工作岗位打下良好的基础。 本指导书对印于二0一0年九月的《液压传动实验指导书》进行了较好的修订，改正了原有的一些错误和论述不当之处，也使条理更加清晰。但因时间非常紧张，书中仍然难免存在不妥之处，请读者不吝指教。 编 者 二0一一年 六月 目 录 实验一 液体的流态实验 1 实验二 液压系统中工作压力形成的原理 5 实验三 液阻特性实验 8 实验四 液压泵性能实验 12 实验五 溢流阀的特性实验 16 实验六 节流调速回路性能实验 20 PAGE 27 实验一 液体的流态实验 一、实验目的 1.观察层流、紊流流态及其转换； 2.测定临界雷诺数，掌握圆管流态判别准则。 二、实验原理（实验装置型号：QCS012流态室验仪） 1883年，雷诺（Osborne Reynolds）采用类似于如图所示的实验装置，观察到液流中存在层流与紊流两种流态：流速较小时，水流有条不紊地呈层状有序的运动，流层间没有质点混掺，这种流态称为层流；当流速增大到一定程度时，流体质点作杂乱无章的无序随机运动，流层间质点混掺，这种流态称为紊流。 图1.1 雷诺实验装置 1-恒位水箱；2-长直玻璃管；3-调节阀门；4-有色水箱；5-细管；6-量水筒 （a）层流；（b）临界状态；（c）紊流 雷诺数： 式中：为液体流速；为圆管直径；为液体运动粘度；为液体密度；为圆管内流量。 当流量由零逐渐加大，流态从层流变为紊流，对应一个上临界雷诺数；当流量由 大逐渐减小，流态从紊流变为层流时，对应一个下临界雷诺数。上临界雷诺数受外界干扰的影响比较大，数值不稳定，而下临界雷诺数则比较稳定，因此一般以下临界雷诺数作为流态判别的标准。雷诺经反复测试，得出圆管流动的下临界雷诺数数值。当时，管中液流为层流；反之为紊流。 三、实验装置 如图所示，进水流量由进水阀门调控使恒位水箱1始终保持微溢流的状态，以提高进口前水体的稳定度。有色水经细管5注入长直玻璃管2的中心，可根据有色水束散开与否来判别流态。 四、实验方法与步骤 1.熟悉仪器设备，记录与实验有关的常数； 2.观察层流与紊流两种流态； （1）打开进水阀门使恒位水箱1充水至微溢流状态，保持水位稳定； （2）微微开启调节阀门3，并注入有色水于长直玻璃管2内，此时有色水呈一条位置固定、界限明确的细直流束，管内水流为层流状态； （3）逐步开大调节阀门3，有色水呈现出由直线水束摆动弯曲破裂出口即与无色水混掺的变化，流态由层流转变到紊流； （4）逐步关小调节阀门3，观察由紊流转变为层流的水力现象。 3.测定下临界雷诺数； （1）将调节阀门3打开，使管中呈现完全紊流，再逐步关小调节阀门3以减小流量。当流量调节到使有色水在大部分管段中刚呈现出一稳定直线时，即为下临界状态； （2）待管中出现下临界状态时，用体积法测定流量； （3）根据所测的流量计算下临界雷诺数，并与公认值（）比较，若偏离过大，需重测； （4）重新打开调节阀门3，按照上述步骤（1）～（3）重复测量，总共不少于三次。 4.测定上临界雷诺数。 逐步开启调节阀门3，管中水流由层流过渡到紊流，当有色水线刚开始散开时，即为上临界状态，测定上临界雷诺数1到2次，与下临界雷诺数比较。 五、注意事项 1.每对调节阀门3调节一次，均需等待稳定几分钟后再量测； 2.测下临界雷诺数时，关小调节阀门3过程中，只许渐小，不许开大； 3.随着出水流量的减小，应适当调小进水流量，以减小由于溢流引发的扰动； 4.不要靠（或摇动）试验台，以减小