高中化学 第二章 第三节 第一课时 化学平衡状态随堂基础巩固 新人教版选修4.docVIP

PAGE  【三维设计】2014高中化学 第二章 第三节 第一课时 化学平衡状态随堂基础巩固 新人教版选修4 [随堂基础巩固] 1．可逆反应达到平衡的主要特征是(　　) A．反应停止了 B．正、逆反应的速率均为零 C．正、逆反应都还在进行 D．正、逆反应的速率相等 解析：一定条件下，当同一种物质的正、逆反应速率相等时，表明可逆反应处于平衡状态。 答案：D 2．分析各选项中的各组反应，其中互为可逆反应的是(　　) A．2KHCO3eq \o(=====,\s\up7(△),\s\do5(　))K2CO3＋H2O＋CO2↑ K2CO3＋H2O＋CO2===2KHCO3 B．CO2＋H2O===H2CO3　H2CO3===CO2＋H2O C．NH3＋HCl===NH4Cl　NH4Cleq \o(=====,\s\up7(△),\s\do5(　))NH3＋HCl D．2NaCleq \o(=====,\s\up7(电解),\s\do5(　))2Na＋Cl2↑　2Na＋Cl2eq \o(=====,\s\up7(点燃),\s\do5(　))2NaCl 解析：可逆反应是指同一条件下进行的反应，而选???A、C、D中的两反应的反应条件不同，均不属于可逆反应。 答案：B 3．下列各关系中能说明反应N2＋3H22NH3已达到平衡状态的是(　　) A．3v正(N2)＝v正(H2) B．v正(N2)＝v逆(NH3) C．2v正(H2)＝3v逆(NH3) D．v正(N2)＝3v逆(H2) 解析：如果v(正)与v(逆)的比等于化学计量数之比，则该反应达到平衡状态；而v(正)∶v′(正)或v(逆)∶v′(逆)等于化学计量数之比，则不能判断该反应是否达到平衡状态。 答案：C 4．在容器中进行如下反应：X2(g)＋Y2(g) 2Z(g)，已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1 mol/L、0.3 mol/L、0.2 mol/L，在一定条件下，当反应达到平衡时，各物质的浓度有可能是(　　) A．Z为0.3 mol/L B．Y2为0.4 mol/L C．X2为0.2 mol/L D．Z为0.4 mol/L 解析：本题可用“一边倒”法来判断： 　　　　　　　　　X2　＋　Y22Z ①全部为反应物 0.2 0.4 0 ②最多的生成物 0 0.2 0.4 即可得各物质浓度的取值范围： 0c(X2)0.2 mol·L－1； 0．2 mol·L－1c(Y2)0.4 mol·L－1； 0c(Z)0.4 mol·L－1。 答案：A 5．在某一容积为5L的密闭容器内，加入0.2 mol的CO和0.2 mol的H2O，在催化剂存在的条件下加热至高温，发生如下反应：CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)　ΔH0。反应中CO2的浓度随时间变化情况如图： (1)根据上图数据，反应开始至达到平衡时，CO的化学反应速率为________；反应达到平衡时；c(H2)＝________。 (2)判断该反应达到平衡的依据是________。 ①CO减少的化学反应速率和CO2减少的化学反应速率相等 ②CO、H2O、CO2、H2的浓度都相等 ③CO、H2O、CO2、H2的浓度都不再发生变化 ④正、逆反应速率都为零 解析：(1)由图可知10 min时达到平衡，v(CO)＝v(CO2)＝0.03 mol·L－1÷10 min＝0.003 mol·L－1·min－1。由化学方程式得c(H2)＝c(CO2)＝0.03 mol·L－1。 (2)达到平衡的标志是各物质的百分组成不变，浓度不变，正、逆反应速率相等且不为零。CO减少的化学反应速率是正反应速率，CO2减少的化学反应速率是逆反应速率。所以①③可作为判断反应达到平衡的依据。 答案：(1)0.003 mol·L－1·min－1　0.03 mol·L－1 (2)①③