高中历史 4.14新民主主义革命的崛起课时作业 新人教版必修1.docVIP

PAGE  新民主主义革命的崛起 (15分钟　50分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 1.(2013·台州高一检测)1919年7月11日,哈佛大学的伍德认为:“中国和谈代表根据首都的指示拒绝在和约上签字,此举获得了全中国人民的支持。”“全中国人民”支持当时的中国政府“拒绝在和约上签字”的历史事件是　(　　) A.辛亥革命　　 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民大革命 【解析】选C。由“1919年”“拒绝在和约上签字”“全中国人民的支持”可知是五四运动,五四运动的直接原因就是中国外交的失败。 【拓展延伸】正确理解五四运动的性质 (1)从反帝方面看,五四运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割,斗争口号中也明确提出“外争主权”“废除二十一条”,不承认巴黎和会对山东问题的决议。最终迫使政府拒绝在和约上签字。 (2)从反封建方面看,学生斗争口号中要求“内除国贼”;工人参加后,斗争进一步指向北洋政府。运动取得初步胜利,北洋军阀政府释放被捕学生,并惩办了三个卖国贼。因此整个运动体现出与帝国主义、封建军阀势不两立、不妥协的革命斗争精神。 2.据《每周评论》(1919年5月11日)记载:学生们边行进,边宣传,“许多人民看见掉泪,许多西洋人看见脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动　 (　　) A.是彻底地反帝反封建的革命运动 B.激发了广大人民的觉悟 C.青年学生发挥了主导作用 D.得到了西方国家的支持 【解析】选B。本题考查学生对五四运动影响的理解能力。从五四学生游行过程看,支持者有人民、西洋人还有巡警等各方面的力量。故选B。 【加固训练】(2013·杭州高一检测)下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是　(　　) A.“扶清灭洋” B.“驱除鞑虏,恢复中华” C.“外争主权,内除国贼” D.“打倒列强,除军阀” 【解析】选C。注意“最早”两个字。“扶清灭洋”只是反帝,“驱除鞑虏,恢复中华”是直接反对清政府,排除A、B,C、D都是反帝反封建,但五四运动较早,故选C。 3.(2014·绍兴高一检测)下列五四运动时期的四副对联中,反映五四运动取得了一定胜利的是　(　　) A.“学生含冤,属地三年不雨;同胞受辱,可兆六月风雪” B.“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金钱主义,独自开张” C.“学生一日不释,本店一日不开” D.“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门” 【解析】选D。“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门”反映了在学生、工人的斗争下,五四运动取得了一定胜利,故选D。 4.(2014·安庆高一检测)五四运动标志着中国新民主主义革命的开始,得出这一历史结论的依据包括　(　　) ①促使中国革命的性质和任务发生变化 ②无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 ③促进了马克思主义在中国的传播 ④具有以往革命所不具备的广泛性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【解析】选B。五四运动前后,革命的性质和任务依然是民主革命和反帝反封建,并没有发生变化,只是领导阶级、指导思想和群众基础有了变化。 5.中国共产党的成立,标志着中国革命有了“全新的革命政党”的领导,对“新”的理解错误的一项是　(　　) A.是无产阶级性质的政党 B.以马克思主义为指导 C.以武装斗争为主要方式 D.以实现共产主义为其最终目标 【解析】选C。要抓住“新”这一关键字眼,并与以前的史实进行比较,武装斗争在中国共产党之前的不同阶层即已采用。 6.1923年共产国际指出,年轻的中国共产党与国民党实行合作是必须的——但中国共产党无论如何不应在这些活动中隐藏自己特殊的旗帜。这里“特殊的旗帜”指　(　　) A.反帝反封建的革命纲领 　 B.共产主义的奋斗目标 C.武装斗争的革命方针 　 D.革命统一战线方针 【解题关键】题干中“不应在这些活动中隐藏自己特殊的旗帜”的意思是“要保持自己特殊的旗帜”。 【解析】选B。联系国共第一次合作的史实可知,共产党除了和国民党合作完成反帝反封建的民主革命任务外,还要实现共产主义的奋斗目标,这一点是由两党的阶级属性不同决定的。 7.(2014·重庆高一检测)1925年部分省份国民党党员构成表 地区党员人数学生工人农民绥远3 2008%3%80%湖北1 87763.1%2.3%8.9%广东15 00021.2%20.1%39.1%上表表明,1925年的国民党　(　　) A.发展重心由北向南转移 B.是多阶层组成的革命联盟 C.实行了土地革命的政策 D.党的性质发生了根本变化 【解析】选B。A发展重心由北向南转移,看不出来;C实行了土地革命政策,联系实际可知是