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3-1《人类面临主要资源问题》课件2
第一节;;;学习目标; 自然资源
1.概念:指在一定的经济技术条件下,自然界中可以被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。
2.意义:它们是支持人类生存、支持社会可持续发展所不可缺少的物质基础。
3.分类: 非可再生资源 与可再生资源。;;;;; 阅读课本P32文字部分,概括淡水资源短缺的主要原因。;1、淡水资源短缺的原因
自然原因
淡水资源
总量有限
可直接利用的有限
分布很不均匀
气侯
降水和蒸发 ;人为原因;;衡量一个地区或一个国家水资源的丰歉程度的指标:;活动:;阅读P33第一、二段,
1.了解水资源的短缺程度。
2.概括水资源短缺的主要危害(影响)。;2、水资源短缺的影响 :;阅读课本,概括我国淡水资源短缺的原因。;3、中国淡水供应与需求:(不平衡);;降水量丰富的地区,水资源一定丰富吗?;1.节约用水,提高水资源利用率;“南水北调”工程示意图;土地:包含地球特定地域表面及
其以上和以下的大气、土壤与
基础地质、水文与植物。
耕地:是指种植各种农作物的土
地,它是人类所需食物的主要
源泉,是农业生产发展的重要
物质基础。;二、耕地日益减少;1、分析世界土地资源的供需关系。;思考;读图,完成P35思考题。;1.随着人口的增加,人地矛盾将越来越尖锐。目前人类已经面临耕地资源不足的困境,随着时间的推移,这种供求矛盾的矛盾将进一步突出。
2.从图3.4可以看出,开垦土地只能把这样的困境延缓一段时期。更何况可供开垦的土地越来越少,农业生产水平也不可能在短时期内大幅度提高。
3.从图3.4可以看出,如果使现有农业生产水平翻一番、翻两番,世界土地资源能把这样的困境延缓一段时期。
4.能够在一定程度上缓解土地资源的压力,但是不是根本的解决方案,因为从图3.4提供的信息说明,耕地供需矛盾实质上是人地矛盾,控制人口增长是解决此矛盾的关键。;
人地矛盾
;;2、中国耕地资源面临的压力;城市建设用地;;;(3)非农业建设用地增加。; 你是怎样认识我国人口变化、耕地面积变化的历史趋势与发展前景?
在唐代以前,随着人口的增加,人们开发的土地在增加,人均耕地???积增大,自唐、明以来,随着人口迅速增加,我国人均耕地面积急剧下降。到了近代,可开垦的土地有限,加之各种建筑用地面积加大,而人口仍然快速增长,导致人均土地面积将进一步下降。
目前我国人口仍然在增长,后备的耕地资源有限,城市、工业、交通等还要占用耕地,所以我国人均耕地面积仍然有下降的趋势。; 全球石油还能开采多少年?
据石油专家们粗略估计,人类自1973年以来共向地球索取800亿
吨石油。目前,地球上石油储量大约还有1 370亿吨。按照现在全
世界每年开采30亿吨石油计算,地球上的石油还可供人类开采45
—50年。但是随着新油田的发现,人类使用石油的时间可能还会
延长。;三、一些矿产资源濒临耗竭;;;;2、中国矿产资源的供需矛盾及原因;我国矿产资源紧迫性的表现:;自然原因;3、中国淡水供应与需求:(不平衡);; 中国主要河流有五万公里长,根据联合国粮农组织的报告,80%的河流水质遭到破坏而不能再维持鱼类生存。???
1996年,中国江河湖海的污染总体上有加重的趋势,按污染程度排序,辽河、海河和淮河污染最重,巢湖、滇池、南四湖和太湖在我国主要大淡水湖中污染最严重。?
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