高中数学 3.2.5 利用向量知识求距离同步练习 理（实验班）新人教A版选修2-1.docVIP

PAGE  3.2.5  HYPERLINK ../../3-2-5.ppt \t _parent利用向量知识求距离 1．正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为1，O是A1C1的中点，则O到平面ABC1D1的距离为(　　) A.eq \f(\r(3),2)　　　 B.eq \f(\r(2),4)　　　 C.eq \f(1,2)　　　 D.eq \f(\r(3),3) 2．将锐角为60°，边长为a的菱形ABCD沿较短的对角线折成60°的二面角，则AC与BD间的距离为(　　) A.eq \f(3,2)a　　　 B.eq \f(\r(3),2)a　　　 C.eq \f(3,4)a　　　 D.eq \f(\r(3),4)a 3．正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为1，则平面AB1D1与平面BDC1的距离为(　　) A.eq \r(2)　　　 B.eq \r(3)　　　 C.eq \f(\r(2),3)　　　 D.eq \f(\r(3),3) 4．二面角α－l－β等于120°，A、B是棱l上两点，AC、BD分别在半平面α、β内，AC⊥l，BD⊥l，且AB＝AC＝BD＝1，则CD的长等于(　　) A.eq \r(2)　　　 B.eq \r(3)　　　 C．2　　　 D.eq \r(5) 5．△ABC中，∠C＝90°，点P在△ABC所在平面外，PC＝17，点P到AC、BC的距离PE＝PF＝13，则点P到平面ABC的距离等于(　　) A．7 B．8 C．9 D．10 6．已知夹在两平行平面α、β内的两条斜线段AB＝8 cm，CD＝12 cm，AB和CD在α内的射影的比为35，则α、β间的距离为(　　) A.eq \r(5)cm B.eq \r(17)cm C.eq \r(19)cm D.eq \r(21)cm 7．矩形ABCD中，∠BCA＝30°，AC＝20，PA⊥平面ABCD，且PA＝5，则P到BC的距离为________． 8．在正三棱柱ABC－A1B1C1中，所有棱长均为1，则点B1到平面ABC1的距离为________． 9．三棱柱ABC－A1B1C1是各条棱长均为a的正三棱柱，D是侧棱CC1的中点． (1)求证：平面AB1D⊥平面ABB1A1； (2)求点C到平面AB1D的距离． 10．如图，在长方体ABCD－A1B1C1D1中，AD＝AA1＝1，AB＝2，点E在棱AB上移动． (1)证明：D1E⊥A1D； (2)当E为AB的中点时，求点E到面ACD1的距离； (3)AE等于何值时，二面角D1－EC－D的大小为eq \f(π,4). 3.2.5  HYPERLINK ../../3-2-5.ppt \t _parent  HYPERLINK ../../3-2-5.ppt \t _parent利用向量知识求距离 1．[答案]　B[解析]　以eq \o(DA,\s\up6(→))、eq \o(DC,\s\up6(→))、eq \o(DD1,\s\up6(→))为正交基底建立空间直角坐标系，则A1(1,0,1)，C1(0,1,1)，eq \o(C1O,\s\up6(→))＝eq \f(1,2)eq \o(C1A1,\s\up6(→))＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)，－\f(1,2)，0))，平面ABC1D1的法向量 eq \o(DA1,\s\up6(→))＝(1,0,1)，点O到平面ABC1D1的距离 d＝eq \f(|\o(DA1,\s\up6(→))·\o(C1O,\s\up6(→))|,|\o(DA1,\s\up6(→))|)＝eq \f(\f(1,2),\r(2))＝eq \f(\r(2),4). 2．[答案]　C[解析]　折起后如图，取BD中点M，则AM⊥BD，CM⊥BD， 取AC中点N，则BN⊥AC，DN⊥AC 故AC⊥平面BDN，BD⊥平面AMC. 连结MN则MN⊥AC且MN⊥BD， ∴MN即为AC与BD间的距离，可求得MN＝eq \f(3,4)a. 3． [答案]　D [解析]　以A为原点，AB、AD、AA1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系，则B(1,0,0)，D(0,1,0)，C1(1,1,1)，B1(1,0,1)，D1(0,1,1)． 设平面AB1D1的法向量为n＝(x，y，z)， 则eq \b\lc\{\rc\ (\