3《车削加工技术》课程标准构想交流.docVIP

《车削加工技术》课程标准构想 一、课程名称：《车削加工技术》 二、教学对象：三年制中职数控专业 三、教学课时： 96学时（4周） 四、学分：4 五、课程目标: 本课程是中等职业学校数控专业专业通用课，课程要求结合企业车工岗位的生产实际及技能需求，突出车削加工基本技能训练及职业素养的培养，同时，兼顾各专业课程之间的关系，由浅入深，将专业理论知识及岗位职业素养要求融入各训练项目，使学生在技能训练过程中能够主动学习并掌握基本理论，通过操作训练，达到国家普通车工初级职业资格相应的知识和技能要求。 职业能力目标： 能使学生具有较高的职业素质、良好的职业道德和较强的质量意识 能熟练操作普通车床，并能对普通车床进行日常维护与保养 能熟练使用车床通用夹具进行零件装夹与定位 能正确使用车削加工的各种工、量具，并能独立刃磨一些通用刀具 能熟练阅读车削加工工艺文件，加工带有阶台、沟槽、锥体及孔的轴类零件 能熟练车削各类成形面及三角形螺纹* 能加工偏心工件 六、设计思路 本课程针对中等职业学校学生的实际，贯彻“工作过程导向”的设计思路，在教学理念上坚持理实一体化的原则，注重学生基本职业技能与职业素养的培养，将岗位素质教育和技能培养有机地结合。同时，课程中增加了知识拓展内容，使课程的教学更加方便、灵活，提高了学生对车工技能的适应性。 七、标准内容纲要 项目一 普通车床的操作 教学目标 最终目标 会独