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- 2017-04-20 发布于河南
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CAD机械绘图教学案例
项目二 绘图准备
教学目标:1.了解文件的自动保存;
2.明确常用命令的调用方法;
3.掌握CAD图层、文字、图形界限的作用与设置;
教学重点:图层、文字、图形界限的作用与设置;
教学难点:图层、文字、图形界限的作用与设置;
教学方法:互动 演示 任务;
教学准备:学生任务的制作;
教学班级:宜宾市工职校2013级数控3班
教学时间:2014年9月
教学过程:
一 复习环节
师:简要复习上次课程的内容——CAD的工作界面。
师:在图纸上完成绘图工作要准备些什么?
生:圆规、铅笔、图纸、橡皮等工具。
师:学习了机械制图后我们常用的线型有哪些?
生:粗实线、细实线、虚线、中心线等。
师:机械制图国家标准的汉字字体是什么?
生: 汉字——长仿宋体。
字母和数字——希腊字母和阿拉伯数字。
今天将和同学们一起学习在CAD2007中绘图前的准备工作:图纸、线型、文字的创建与设置。
二:新课环节
(一)图形界限——图纸的准备
师:复习巩固制图的基础知识——图纸的型号与尺寸。
生:观听。
师:演示A4图纸在CAD中的设置:
1.命令的调用 ;
2. 操作过程:
(1)命令行输入:limits 回车;
(2)如下指定左下角:0,0 回车;
(3)指定右上角度:297,210
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