如何推动班级阅读演示文稿选编.pptVIP

如何推动班级共读;一、为什么要进行课外阅读。 1、为了挽救学困生。 2、为了促进中等生。 3、为了提高优等生。 4、为了让老师更快乐。 ; 挽救学困生 方法： 看课外书并在周五下午第三节课读给同学们听，每人读十分钟书，不可读错。 阅读书目由老师指定，选择故事性强的《福尔摩斯探案集》和《哈利波特》。 一个月后考试，作文定读后感，先让作文拉动成绩，脱离个位数。 ; 促进中等生 方法： 每周一、三、五的语文课用五分钟的时间进行读书推荐发布会，让他们把自己当成所选书目的作者，对台下的学生推荐自己的书。 推荐完统计谁想读，想读的人数就相当于买书的人数，以此来证明推荐的成功与失败。 ; 提高优秀生 方法： 让他们做课外阅读讨论组的组长，带领自己的团队起名???，设计队标。 统计自己小组读书的数量和书目。 写一部最喜欢的作品的推荐语， 进行团队之间的投票评比。;;;;;;;;三、 班级共读的操作 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级