高中化学硫及硫的化合物复习课件.pptVIP

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高中化学硫及硫的化合物复习课件

复习:硫和硫的化合物;复习:硫和硫的化合物;;黄铁矿;硫化汞矿石;硫化砷晶体;火山喷口处的硫;;硫酸在工农业生产上的广泛应用;;酸雨造成的破坏; 1. 元素R原子的最外电子层电子数是K层的3倍,在元素R的最高价氧化物中R占的质量分数是40%求出R相对原子质量 , R名称 R元素在元素周期表中的位 置是 。 ;硫和硫的化合物之间相互转化;二 氧 化 硫 的 化 学 性 质; ;浓硫酸的主要性质;4、分析下列两个化学反应: 问题1、判断氧化剂和还原剂 Fe+ H2SO4(稀) ==== FeSO4 + H2 , Cu + 2H2SO4(浓) ==== CuSO4 + SO2 +2H2O 问题2 怎样认识H2SO4(稀)的氧化性和H2SO4(浓)的强氧化性 问题3、常温下把铜放入H2SO4(稀)中、铁放入H2SO4 (浓)将会出现什么现象?为什么? ;3、某同学通过下列装置进行实验,推断SO2与Na2O2 反应的产物,已知SO2可由 浓H2SO4与Na2SO3反应制取, Na2O2完全反应(1)怎样确定反应中是否有O2生成? __________________________________________。 (2)B的作用是: _________________________________________ ; :将C中反应后固体(3)该同学为了确定另一产物是Na2SO3还是Na2SO4,设计实验如下配成溶液加Ba(NO3)2溶液白色沉淀再加足量稀HNO3沉淀不溶解确定是Na2SO4 你认为该同学的实验是否合理________,理由是:______________________________________________________ 若你认为不合理,请你设计一个合理实验来确定产物(括号内填加入物质,方框内填现象);若你认为合理,可不回答此问。将C中反应后固体配成溶液( )( )确定是Na2SO4 ;2、Cl2和SO2皆可作漂白剂,混合使用后, 其漂白效果会( ) A、增强 B、丧失 C、先增强后减弱 D、难以确定 ; 4、已知二氧化硫可使高锰酸钾溶液褪色,反应的化学方程为: 5SO2+2KMnO4+2H2O====K2SO4+2MnSO4+2H2SO4 (1)浓硫酸与木炭在加热条件下反应的化学方程式是 ____________________________________________ (2)试用下图所列各种装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序(按产生气体从左到右的方向)是 →____→____ → ____。(填装置的编号);(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是_______________________, B瓶溶液的作用是 __________,C瓶溶液的作用是:__________________________________________ (4)装置②所加的固体药品是__________,可验证的产物是_______,确立装置在整套装置中位置的理由是 : __________________________________________ (5)装置③中所盛溶液是______,可验证的产物是_____;我学会总结了; 1、下列左边是污染原因,右边是污染产生结果,试用短线将有关因果联系起来: 氟利昂(氟氯烃)等排放物 酸雨 乱砍滥伐森林 土壤和水污染 核污染

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