《与朱元思书》导学案(教师用).docVIP

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  • 2017-04-21 发布于河南
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《与朱元思书》导学案(教师用)

《与朱元思书》导学案(教师用) 课题与朱元思书主备人张爱东备课时间课型新授课授课人张爱东 张秀云授课时间学 习 目 标1、能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。 2、疏通文意并且熟练的背诵课文。 3、理解本文景物描写的特点; 4、体会作者由观赏自然景物而引发的内心感触。重点 难点重点:1.引导学生感受作品的志趣美、语言美。 2.背诵课文。 难点: 理解鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反的含意。 课 前 预 习导学内容补充一、基础知识积累 1、作者简介:吴均,南朝梁文学家,史书称他好学有俊才。其诗多与友人赠答应酬,诗风以清秀为主。《梁书》说他“文体清拔有古气”,被人称为“吴均体”。 2、给加点字注音。 缥碧( ) 急湍( ) 轩邈( ) 泠泠( ) 戾天( ) 鸢飞( ) 经纶( ) 横柯( ) ②重点理解如下短语的意思: 风烟俱净 任意东西 天下独绝 急湍甚箭 猛浪若奔 负势竞上 鸢飞戾天 望峰息心 经纶世务 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 合 作 探 究 成 果 展 示二、自读感知、整体把握 ⒈ 朗读课文,要求对照注释,读准字音,读懂大意。 2.分段朗读,把握文章各段

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