管理心理學徐长江浙江师范大学教育学院心理系.pptVIP

管理心理学 徐长江 浙江师范大学教育学院心理系;一、 教学目的 　掌握管理心理学理论和方法。 二、教学参考书 黑尔里格尔等著．组织行为学，华东师范大学出版社，2001 罗伯特·G·欧文斯著：教育组织行为学（第7版），华东师范大学出版社，2001年版 斯蒂芬·P·罗宾斯著，组织行为学，中国人民大学出版社，1997 三、教学方式 课堂讲授、小组讨论、案例分析 四、考核方式 出勤和个人课堂表现：10% 案例报告：20% 期末考试：70%;课程内容;学习建议;中文期刊;Top Management Journals;导论;导言：企业环境的新变化;OB对管理者的帮助;目标;What Do Managers Do ?;管理者的角色;管理技能;有效的管理者;Skill of Effective Administrator;; 成功与有效的管理者;成功与有效的管理者; Managerial Activities;绪　论;纲要;管理心理学的研究对象;管理心理学与组织行为学;各门学科对组织行为学的贡献;管理心理学与其它学科;管理心理学研究的层次范围;个体;管理心理学的产生与发展 ;管理科学的发展 ;泰勒的“时间——动作分析”;法约尔的管理思想 ;韦伯的组织管理理论 ;韦伯的组织管理理论（续）;管理科学学派;行为科学学派;系统理论 ;组织系统图 ;管理心理学形成的理论准备 ;闵斯脱伯格的心理技术学; 霍桑实验;群体动力学 ;社会测量理论;某群体中人际关系调查结果如下表：; 该图中可以明确显示，1在群体中人际关系最好，其次是5，他们可以作为群体的核心和领导者，而4在群体中是受孤立者和被排斥者，需要找出原因，改善人际关系。;管理心理学的产生;中国管理心理学发展状况 ;管理心理学的发展趋势 ;组织行为学研究方法;Comparing Four Research Designs;实践作业