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高中物理 3.2 探究电流、电压和电阻的成因课件 沪科版选修3-1
第2课时 研究电流、电压和电阻;*;课前自主学习;一、恒定电流
1.电流:流过导体某一横截面积的电荷量Q跟所用时间t的_____.
2.物理意义:表示电荷定向移动快慢的________,在数值上等于单位时间内通过导体某一横截面面积上的______.;4.单位:安培,符号__,其他单位:________、 _________,1 A=___ mA=___μA.
5.规定______________的方向为电流方向,它与_______________方向相反.沿着电流的方向电势逐渐降低,故沿着电流方向上的任意两点间都有______,这就是电路中的_____.
思考:电流有流动方向是否为矢量呢?
温馨提示:不是矢量,不符合矢量运算定则.
;二、电流的微观表达式
如图3-2-2所示,AD表示粗细均匀的一段导体,长为l,两端加一定的电压,导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为v,设导体的横截面积为S,导体每单位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q.
AD导体中的自由电荷总数:N=___.
总电荷量Q=Nq=_____.
;由此可见,从微观上看,电流决定于导体中单位体积内的自由电荷数、每个自由电荷的电荷量、定向移动速度的大小,还与导体的横截面积有关.;三、电流传导速率和电子热运动的速率、定向移动速率的区别
;四、欧姆定律
1.内容:导体中的电流I跟导体两端的电压U成_____,跟导体的电阻R成_____ .
;五、电阻
1.电阻R反映导体对电流的阻碍作用,它等于导体两端的电压与通过导体的_________之比.;1.导体中电流I的表达式为I=nqSv,其中S为导体的横截面积,n为导体每单位体积内的自由电荷数,q为每个自由电荷所带的电荷量,v是 ( ) A.导体运动的速率
B.电流传导速率
C.自由电荷定向移动的速率
D.电子热运动速率
;解析:从微观上看,电流决定于导体中单位体积内的自由电荷数、电荷量、定向移动速度,还与导体的横截面积有关,故选C.电荷的定向移动形成电流,这个定向移动的速率就是电流微观表达式I=nqSv中的v.
答案:C
;2.关于电流的概念,下列说法中正确的有
( )
A.导体中有电荷运动就形成电流
B.电流是一个矢量,其方向就是正电荷定向运动的方向
C.在国际单位制中,电??是一个基本物理量,其单位安培是基本单位
D.对于导体,只要其两端电势差为零,电流也必为零;解析:导体中有大量的自由电子,总在不停地做无规则运动,没有定向运动,在一段时间t内,通过导体某一截面的电荷是双向的,其数值又是相等的,电流为零,故A错.电流是一个标量,因为其运算不符合矢量运算法则.为了便于研究电流,人们规定正电荷定向运动的方向为电流的正方向,以区别于负电荷的定向运动,故B错.在国际单位制中,共有七个基本量,电流便是其中之一,故C正确.对于导体,其两端电势差为零时,导体内无电场,电子不能定向运动,故电流为零,D正确.
答案:CD
;3.某电解池中,若在2 s内各有1.0×1019个2价正离子和2.0×1019个1价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是 ( )
A.0 B.0.8 A C.1.6 A D.3.2 A
解析:电荷的定向移动形成电流,但“+”“-”电荷同时向相反方向定向移动时,通过某截面的电荷量应是两者绝对值的和.由题意可知,电流由正、负离子定向运动形成,则在2 s内通过截面的总电荷量应为:q=1.6×10-19×2×1.0×1019 C+1.6×10-19×1×2.0×1019 C=6.4 C.由电流的定义式知:I=q/t=(6.4/2)A=3.2 A.
答案:D;答案:AC;5.如图3-2-3所示,一根截面积为S的均匀长直橡胶棒上均匀带有负电荷,每米电荷量为q,当此棒沿轴线方向做速度为v的匀速直线运动时,由于棒运动而形成的等效电流大小为 ( )
;课堂互动探究;(1)电荷的定向移动形成电流.
形成电流需满足两个条件:
①内因:要有能自由移动的电荷.金属导体中的自由电子,电解液中的正、负离子,都是自由电荷.
②外因:导体两端存在电压(电势差).
(2)导体中有电流时应区分三种速率:电流传导速率、无规则热运动速率、自由电荷定向移动速率.;导体中的自由电荷在永不停息地做无规则的热运动,由于这种运动向各个方向的机会均等,所以不会出现电流,要使自由电荷定向移动而产生电流,就需要对电荷施加力的作用,这种力通常为电场力.当导体的两端有电势差(电压)时,就在导体内建立了电场,导体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动而形成电流.电源的作用就是维持导体两端的电压,从而使导体内部产生持久的电场,从而
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