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蘇教版二年下《进位加》（第二课时）课件
教学目标:
使学生理解和初步学会笔算进位加的方法，能正确地进行计算，并及时总结。概括笔算加法的法则，初步培养学生的概括能力。;;8 + 7 = ;二（4）班同学分别坐在这两辆车上。;;我当小医生：;给小动物治病;给小动物治病;给小动物治病;给小动物治病;野生动物园的少数动物数量如下表：;野生动物园的少数动物数量如下表：;野生动物园的少数动物数量如下表：;野生动物园的少数动物数量如下表：;野生动物园的少数动物数量如下表：;野生动物园的少数动物数量如下表：;297米;从狮子馆去蛇馆有1000米远吗？;你还能提出什么问题？;在下面的算式中每个图形各代表几？;教学后记：
学习内容比较简单，学生积极性比较高，关键是培养学生正确书写竖式的习惯．我采用了让学生上台板眼，比较，相互评价等方式，重点强调进位的地方，养成做好记号的习惯．
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