20141年级新生家长会.docVIP

一年级新生家长会 2014．8 尊敬的家长：下午好！ 我是一年级的级组长，我姓简，在鸿业小学任教已经第21个年头，以往的学生的家长年龄都比我大，今天看到这么年轻的面孔让我感觉自己真的有点老了。年轻的家长们，也许孩子哑哑学语、蹒跚学步的情景仿佛就在昨天，我深深知道，每一个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，再过几天，他们就要跨进小学的大门，成为了一名光荣的小学生了。大家的心中一定会充满了期待，充满了疑问：幼儿园与小学有什么不同？我要注意什么？我要如何辅导孩子？开学要准备些什么？今天举行这次家长会，就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解，请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接，同时，我们也从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。希望能够得到各位家长的支持和帮助。（为了让大家更好地了解孩子们的校园生活，我们来看一组照片。看到孩子们灿烂的笑容，你们应该放心地把孩子交给我们了吧。）（一）幼儿园、小学的一些不同 从幼儿园到小学一年级，孩子进入了一个全新的环境，对孩子来讲，他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，如幼儿园允许迟到，来晚了也没关系。小学上课时间比较固定，8点前准时回校，迟到要扣班分的。幼儿园以活动、游戏为主，在游戏中学习，能够学会当然很好，学不会也没关系。小学学习任务重了、心理压力大了。进入小学开始以学习为主（学科有：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、电脑等15门学科，各课都有相应的教学要求）。这些必须学会、必须掌握，而且要进行考核。比如，拼音教学就比较枯燥，学生要靠模仿、练习，而且是反复的练习才能掌握，这没有什么捷径可走。为了提高学生学习拼音的兴趣，我们低年级组老师会制做一些课件，利用多媒体平台进行教学，课堂上也会有一些游戏，但是，这只是起到一种调节课堂气氛、提高学习兴趣的作用，要想学好拼音，还是要靠学生的主观努力。 孩子进入一年级首先感到得是新鲜、好奇，学习??所有的行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头。 （二）下面讲讲家长特别要关注的几个问题 1.关注孩子第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐）. 进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道他对什么最感兴趣，和谁最要好，最喜欢哪位老师，）（我记得我孩子9年前来学校第一天我问他喜欢小学还是幼儿园，他说喜欢小学，因为下课了可以跑到操场上玩，可以捉草蜢。而幼儿园不许单独出去玩的。那一天他问了我好多问题，告诉我一天发生的事。我就当了他的听众。）家长通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。 2、家长要以身作则 .家长是孩子第一任教师，孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。父母爱看书，他的子女都爱看书。父母尊敬长辈的，孩子也会尊敬长辈，父母贪小便宜、不文明行为，也会影响孩子，孩子就是父母的影子。最好的家庭教育是父母自身提高文化素养和思想境界。父母的言行举止潜移默化的在影响着孩子。家庭教育的核心内容是教会孩子做人、文明礼貌、热情待人；学会理解人，关心人，帮助人，学会宽容、忍让。一个人的发展，是学问决定的还是做人决定的，二者都重要，做人更重要。希望各位家长能给自己的孩子给予积极影响。同时诚恳地希望家长一定配合学校的工作，孩子在学校受教育锻炼的十分钟收获，抵不过社会和家庭里逆向操作的一分钟。所以，我呼吁爱自己孩子的家长们，让我们多沟通，多探讨，家校同心、内外联动，真正地注重孩子非智力因素的挖掘，培养和改善孩子健康完整的心智模式，为他们未来的可持续发展奠定坚实的基础。 3. 关注孩子学习习惯的养成。 良好的开端是成功的一半。“良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处, 必须重视新生开学的第一星期，现在我们就要培养他们良好的学习习惯.在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促.他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成.做作业的时候,坐姿要端正, 写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格要求他们。不要让他趴在桌子上或是脚翘着、跪着来做,否则在学校学的好习惯就全