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高中生物 第5章 生态系统及其稳定性章末高效整合课件 必修3
;章末高效整合;;生态系统三大功能的比较;区别;1.某生态系统中有a、b、c、d四种生物,构成食物链a→b→c,d为分解者,下图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是( );
解析: 当生态系统处于相对稳定状态时,b种群数量一般处于K值,C错误;b摄入量为其同化量和粪便量之和,其同化量一部分用于呼吸消耗、一部分用于自身的生长、发育和繁殖,A正确;d表示分解者,丁过程表示分解者分解有机物释放能量的过程,蘑菇可参与此过程,B正确;d的能量可来自于b的粪便,而此部分属于上一营养级a的能量,D正确。
答案: C;2.下图为某生态系统的部分物质循环简图,其中M表示非生物的物质和能量。下列叙述正确的是( );A.若M表示大气中的CO2,则碳元素在图中过程④中以有机物的形式传递
B.从图中可以看出能量伴随着物质循环而循环
C.若M表示大气中的CO2,则碳元素可在生物群落中循环利用
D.若M表示无机环境中的能量,则过程①的能量值为②与③过程对应的能量值之和;解析: 消费者捕食生产者的过程也就是以有机物的形式获取能量的过程;能量沿食物链是单向流动、逐级递减、不循环的,B错误;若M表示大气中的CO2,碳元素在生物群落与无机环境之间循环利用,C错误;由于过程①固定的能量中一部分被生产者呼吸消耗(②)、一部分传递给消费者,还有一部分被分解者利用(③),所以①②+③,D错误。
答案: A;能量传递效率的有关计算;2.能量传递效率相关“最值”计算
解题时,注意题目中是否有“最多”“最少”“至少”等字眼,从而确定使用10%或20%来解题。
(1)食物链为A→B→C→D
已知D营养级增加的能量为M,则至少需要A营养级的能量=M÷(20%)3,最多需要A营养级的能量=M÷(10%)3。已知A营养级的能量为N,则D营养级最多可获得的能量=N×(20%)3,最少可获得的能量=N×(10%)3。;3.按比例求解
在食物网中,某一营养级同时从多个营养级的生物中获得能量,要注意某一生物从不同食物链中获得能量的比例,或某一生物给不同生物提供能量的比例,然后按照各个单独的食物链分别计算后合并。;3.在下图所示的食物网??,假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,那么猫头鹰若增加20 g体重,最少需要消费植物( )
A.600 g B.900 g
C.1 600 g D.5 600 g;
4.一只羊在一年内吃100 kg的草,排出20 kg的粪,长了10 kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是( )
A.该羊一年的同化量是80 kg
B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%
C.20 kg的粪属于羊未同化的能量
D.该羊一年的呼吸量是70 kg;
解析: 羊一年的同化量=摄入量-粪便量=80 kg。粪便是羊未同化的能量。羊一年的呼吸量=同化量-有机物积累量=70 kg。题干中未指出草的同化量,故不能计算出第一营养级到第二营养级的能量传递效率。
答案: B
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