高中生物 第七单元 第一讲 人类对遗传物质的探索过程高效达标练.docVIP

PAGE  第一讲　人类对遗传物质的探索过程 一、单项选择题Ⅰ 1．(2012年1月广东学业水平测试)在“噬菌体侵染细菌”的试验中，赫尔希和蔡斯使用了放射性同位素35S和32P，以证明(　　) A．DNA是遗传物质 B．蛋白质是遗传物质 C．S是构成核酸的主要元素 D．P是构成蛋白质的主要元素 解析：仅蛋白质含有S，P存在于DNA中，实验最后的结果是35S分布在宿主细胞外，32P分布在宿主细胞内。证明了DNA是遗传物质。 答案：A 2．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了(　　) A．DNA是主要的遗传物质 B．蛋白质是遗传物质 C．RNA是遗传物质 D．DNA是遗传物质 解析：这两个实验只能证明DNA为遗传物质。 “DNA是主要的遗传物质”的结论，是由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数生物如某些病毒的遗传物质是RNA得出的。 答案：D 3．(2014年6月广东学业水平测试)艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，该实验最关键的设计思路是(　　) A．分离噬菌体和细菌，比较其差异 B．降解DNA以研究其结构组成 C．用同位素标记DNA和蛋白质 D．分别研究DNA和蛋白质是否具有遗传效应 解析： 艾弗里的肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中，结果发现：只有加入DNA，R型细菌才能够转化为S型细菌，并且DNA的纯度越高，转化就越有效。 答案：D 4．肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是(　　) A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具荚膜的细菌 B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌 C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌 D．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌 解析：只有S型细菌的遗传物质才可以使R型细菌发生转化，表现出S型细菌的某些性状，产生具有荚膜的细菌。S型细菌的遗传物质是DNA而不是蛋白质或多糖类物质，也不是DNA的完全水解产物。 答案：A 二、单项选择题Ⅱ 5．如下图所示，甲、乙两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为(　　) 　　　　　　　A　　　 B　　　　C　　　　D 解析：病毒的遗传物质是核酸，因此用“杂交病毒”侵染植物细胞，则在植物细胞中产生的新一代病毒与提供核酸的病毒相同。 答案：D 6．在肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有S型细菌产生的是(　　) 　　 　　 　A　　 　 B　　　C　　　　D 解析：S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌。 答案：A 三、多项选择题 7．1928年，格里菲思利用小鼠为实验材料，进行了肺炎双球菌的转化实验，其中所用的R型活细菌无毒性，S型活细菌有毒性。下列有关叙述不正确的是(　　) A．注射R型活细菌，小鼠死亡 B．注射S型活细菌，小鼠死亡 C．注射加热后杀死的S型细菌，小鼠死亡 D．R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射，小鼠不死亡 解析：R型肺炎双球菌无毒性，S型活菌有毒性，因此注射R型活细菌，小鼠不死亡，注射S型活细菌小鼠死亡。注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡。将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射，R型细菌转化为S型细菌，小鼠死亡。 答案：ACD 8．噬菌体侵染细菌的实验中，子代噬菌体的蛋白质外壳是(　　) A．在噬菌体DNA的指导下合成 B．在细菌DNA的指导下合成 C．用细菌的原料物质合成 D．用噬菌体的原料物质合成 解析：当噬菌体侵染细菌时，注入到细菌细胞内的只有噬菌体DNA，子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA都是在噬菌体DNA的指导下，用细菌的氨基酸和脱氧核苷酸合成的。 答案：AC