高中生物 第5章 第4节 2 第2课时 光合作用原理的应用和化能合成作用优质课件 新人教版必修1.pptVIP

第2课时 光合作用原理的应用和化能合成作用;棚外寒风阵阵，棚内生机盎然。; 人的生长靠吃五谷杂粮，植物的生长靠什么呢？;1.尝试探究影响光合作用强度的环境因素。 2.说出光合作用原理的应用。 3.简述化能合成作用。;一、光合作用的重要意义; 二、影响光合作用的因素;2.温度;a;N：NADP+和ATP的重要组分 P：NADP+和ATP的重要组分；维持叶绿体正常结构和功能 K：促进光合产物向贮藏器官运输 Mg：叶绿素的重要组分;*;三、影响光能利用率的因素在生产中的应用;【例1】合理施肥的实质是提高了光能的利用率。下 列叙述与提高光合作用效率密切相关的是（?? ）①氮使叶面积增大，增大了光合作用的面积②氮是光合作用产物蛋白质的必需元素③磷是NADP＋和ATP的组成成分，可提高光合作用能力④钾促进光合作用产物的运输A．①③??????????B．②④C．②③④????????D．①③④;A;四、光合作用和呼吸作用中的化学计算;实测CO2吸收量 ＝光合作用CO2吸收量-呼吸作用CO2释放量 实测O2释放量 ＝光合作用O2释放量-呼吸作用O2消耗量;五、化能合成作用;例如：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种类的细菌。;植物自身因素 环境因素对光合作用的影响 影响光能利用率的因素在生产中的应用;1.《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其行， 通其风”，原理是（???）A．确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率B．通风透光，可以增强农作物的呼吸作用C．可以增强农作物的抗性D．增强农作物的蒸腾作用;2.如图为光合作用与光照强度之间关系的曲线，光 照强度在B点时，限制光合作用强度进一步升高的因 素是( ) ①光照强度 ②CO2浓度 ③温度 ④水分 A．②③ B．③④ C．①② D．②④;【解析】B点表示光合作用的光饱和点，光照超过B点光合作用强度不再增加，此时的光照强度不再是限制光合作用强度的因素，而CO2浓度、温度都可以限制光合作用, 一般情况下植物不会因缺水而影响光合作用。;3．大棚栽培中，在适宜的光照、土壤、肥料、温度 等条件下，为增加粮食的产量，应适当增加（???）A．空气中??氧量B．空气中含氮量C．空气中含CO2量D．土壤中矿质元素含量;【解析】酶的活性受温度影响，光合作用是一种酶促反应，因此，温度对光合作用的影响是通过影响酶的活性实现的。一些常绿树种，如松类，在冬天低温环境中也可以进行光合作用。不同植物由于酶的不同，其最适温度也有差异，因此温度对不同植物的光合速率影响不同。无论是光反应还是暗反应都是在酶的催化下进行的，因此，温度对光合作用的光反应和暗反应都有影响。;4. 科学家研究CO2浓度、光照强 度和温度对同一植物光合作用强 度的影响，得到实验结果如图所 示。请据图判断下列叙述不正确 的是（ ） A．光照强度为a时，造成曲线 Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原 因是CO2 浓度不同 B．光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同 C．光照强度为a～b时，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度增强而增强 D．光照强度为a～c时，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度增强而增强;5.将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在一定条件下不给光照，CO2的含量每小时增加8mg，给予充足光照后，容器内CO2的含量每小时减少36mg，若上述光照条件下光合作用每小时能产生葡萄糖30mg，请回答：;（1）比较在上述条件下，光照时呼吸作用的强度与 黑暗时呼吸作用的强度差是　　　mg。 （2）在光照时，该植物每小时葡萄糖净生产量是 　　　　mg。 （3）若一昼夜中先光照4小时，接着放置在黑暗情况 下20小时，该植物体内有机物含量变化是　　　（填 “增加”或“减少”）。 （4）若要使这株植物有更多的有机物积累，你认为 可采取的措施是:______________________________ ______________;一天光合速率变化;（1）图中D～E段CO2吸收量逐渐减少是因为________ _____，使光反应产生的______和________逐渐减少， 从而影响了暗反应,使_______化合物数量减少，影响 了CO2固定。;（2）图中曲线中间C处光合作用强度暂时降低，可能 是因为（ ）A.光照过强，暗反应跟不上，前后脱节，影响整体效果B.温度较高提高了呼吸作用酶的活性，消耗了较多的有 机物C.温度高蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO2原料的 供应D.光照过强气温过高植物缺水，严重影响光合作用的 进行;你在一生中，可以有所作为的时候只有一次。那就是现在,然而,许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。