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高中英语Unit1AlandofdiversityWarmingUp
Unit 1 A land of diversity
Warming Up Reading;Ⅰ. 速记单词
1. 音意记忆。
(1) ________(n. )大多数; 大半
(2) ________(n. )苦难; 困苦
(3) __________(n. )百分比; 百分率
(4) _____(n. )(人口、贸易的)繁荣
(vi. )处于经济迅速发展时期;2. 形意记忆。
(1)distinct(adj. )清晰的; 明显的; 明确的
→__________ (n. )差别; 区分; 卓著
(2)elect(vt. )选择; 决定做某事; 选举某人
→_______ (n. )选举
(3)race(n. )种族
→_____ (adj. )人种的; 种族的;Ⅱ. 短语互译
1. live on __________________
2. by means of. . . ____________________
3. be forced into slavery _____________
4. gain independence from ___________________
5. in addition _____
6. 向……宣战 ________________;7. 习惯于新的生活方式、工作等
__________
8. 坚持; 维持; 沿袭(风俗、传统等)
_______
9. 在20世纪初期 _______________________________
10. 是……的故乡, 是……的栖息地
_________________;Ⅲ. 完成句子
加州与众不同之处在于它也是美国最具多元文化的一个州,
它吸引了来自世界各地的人们。
It also has the distinction of being the most multicultural state
in the USA, _________________________________________.
(动词-ing形式的完成式表示动作发生在谓语动词动作之前)
2. 谁也说不清楚最早一批人具体是在什么时候来到我们现在
了解的加利福尼亚地区的。
Exactly when the first people arrived in ___________________
California, no one really knows. (what引导名词性从句, 表示
“……的地方”);3. 然而, 可能至少在15 000年以前美洲土著人就住在加利福尼
亚了。
However, _____________Native Americans were living in
California at least fifteen thousand years ago. (It is likely
that. . . 很可能……)
4. 在首批移居加州的西班牙人中, 大部分是宗教人士, 他们的
职责是向原住居民传授天主教。
_________________________________, the majority were
religious men, whose ministry was to teach the Catholic
religion to the natives. (当被修饰的名词前有序数词修饰时,
其后用不定式作定语);5. 虽然中国移民在淘金热时期就开始到加州来了, 但是更大批
量的中国移民是在19世纪60年代为了修建贯穿美国东西海岸
的铁路而来的。
Although Chinese immigrants began to arrive during the Gold
Rush Period, _________________________________________
____________
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