通过神经系统的调节.ppt-江苏省怀仁中学.ppt

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通过神经系统的调节.ppt-江苏省怀仁中学

; ;一、神经调节的基本方式——反射;神经系统;2.反射活动的结构基础:反射弧;3、反射的过程; ; ;例1、 如果支配右腿的传入神经受损,而传出神经和 中枢完整,那么该右腿会 ( ) A.针刺有感觉,能运动; B.针刺有感觉,不能运动; C.针刺无感觉,能运动; D.针刺无感觉,不能运动。 ;;二、兴奋的传导——1、神经纤维上的传导 ;1、当某一部位受到刺激后,该部位电位发生怎样的变化? ;例2、 上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一个强刺激,则能测到电位变化的位置是( );突触亚显微结构模式图 ;;当神经冲动通过 传导到 时, 中 就由 释放到 ,然后作用于 ,使后一个 发生 。兴奋只能从一个神经元的 ,传递到另一个神经元的 或 ,而不能向相反方向传递。 所以说神经元之间兴奋的传递只能是 的。;3、比较兴奋在神经纤维上传导和在神经元之 间传递的区别 ;例3.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经 元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被 分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药 物的即时效应是( ) A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋 C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制 ;;三、神经系统的分级调节;四、人脑的高级功能;例4. 某人车祸后表现出的症状是:不能说话但能听懂 别人说话; 能看书却不能写字,该人受损部位是大脑皮 层的 ( ) A. S 区和 V 区 B.S 区和 H 区 C. S 区和 W 区 D.W 区和 H 区 ;2、学习和记忆是脑的高级功能之一。;通过神经系统的调节 ;谢谢

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