历史学案 第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展.doc

PAGE \* MERGEFORMAT4 历史学案 第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 【自主学习】 一、艰难的法兰西共和之路 1、1789年法国大革命： （1）背景 ①18世纪时，法国是欧洲典型的 国家，社会矛盾尖锐。封建贵族和教会为代表的 十分强大，他们竭力维护君主专制统治。 ② 公开反对君主专制，抨击宗教神权，号召人民争取自由和民主。 （2）爆发： 年，法国大革命爆发，沉重打击了 。 （3）成果： 年，法国废除君主制，建立共和国（即法兰西第一共和国） 2、共和制和君主制的斗争过程 法兰西第一共和国（1792—1804）——法兰西第一帝国（1804—1814）——法兰西第二共和国（1848—1852）——法兰西第二帝国（1852—1870）——法兰西第三共和国（1870—1940） 【合作探究】1、法国共和之路如此艰难的原因？ 二、法国共和政体的确立： 1、确立标志： 年，法兰西第三共和国宪法颁布（法国国民议会通过），确立法国为总统制共和国。 2、主要内容： ①立法权归于由 和 组成的两院制议会。众议员由普选产生，任期4年；参议员 选出，任期9年，每三年改选其中的三分之一。参议院有权否决 的决议案。 ②行政权归于 。总统是 和军队的最高统帅。由 选出，任职 年，可连选连任。有权 ，缔结条约和实行 ；经众议院同意有权任命 ；经参议院同意有权解散 。 3、意义： 标志着 政体最终确立，为法国资本主义进一步发展奠定基础。 二、德意志帝国的君主立宪制 1、前提：德国统一大业的完成 （1）原因和条件： ①19世纪中期，德意志 状态严重阻碍了资本主义的发展 ② 普鲁士经济、军事实力强大。 ③俾斯麦推行“铁血政策”（俾斯麦曾经说过：“目前德国的问题不是靠演讲与简单多数可以决定的，只有钢铁与鲜血才能解决问题。”） （2）方式：由普鲁士以 的形式于1871年统一。 2、确立： 年颁布《 》，标志着德国君主立宪政体确立了。 3、内容： A、政权组织形式： （1）宪法授予 巨大权力。他是国家 和军队统帅，有权任免官员、召集和解散 和决定对外政策等。 （2）宰相是 首脑，主持政府工作。宰相由 任命，只对 负责，不对 负责。 （3） 是立法机构，由联邦议会和帝国议会组成。 联邦议会由各邦君主任命的代表组成，议长由帝国宰相担任，主要负责法律的审批； 帝国议会由成年男子直接选举产生，负责立法，但作用很小，它通过的法案必须得到 和 的批准才能生效。 B、国家结构形式： 宪法还规定德意志帝国是一个 国家， 掌握了军事、外交等大权，各邦则保留了一些 权。 4、评价： ①积极性：推动德国进入一个新的历史发展时期。此后，德国________迅速发展，很快跻身于资本主义强国之列。 ②局限性：继承了普鲁士的________传统，造成了德国资产阶级民主改革的 和 。 【合作探究】2、比较德国君主立宪制与英国君主立宪制的异同： 比较项英国君主立宪制德国君主立宪制相同点 不同点国家元首的权力不同 内阁产生方式不同 议会的权力不同 由此可以看出德国的政体有何特点？ 【达标检测】 1．“德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’，也涌现出了一流的科学家和艺术家。??但是，这个伟大的民族曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”后者产生的历史根源是（ ） A．德意志民族性格的双重性 B．资本主义经济发展不充分 C．传统的军国主义和专制主义残余的影响 D．没有形成一部真正民主的宪法 2．在高考历史备考专题复习中,如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是（ ） A．从君主制过渡到共和体制 B．从专制主义到政治民主 C．从农业社会走向工业社会 D．从封建神学到科学理性 3．规定总统既是国家元首，又是行政首脑的是（ ） A