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高中语文4-1活页课件新人教版~中国文化经典研读
哲思短章
做个善良的人
“人之初,性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈。
善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱;遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座;遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向。一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境。; 一切人,一切事物都是相连的:在施予他人的时候,你实在是利益自己;当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己。所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不坑人、不骗人。有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人,就像一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。所以,做人不一定要顶天立地,轰轰烈烈,但一定要善良真诚。所以,做人得要问问你想不想善良。 ;修身名句
苟日新,日日新,又日新。 ——《礼记·大学》; 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。 ——《礼记·学记》;爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
——《孝经·天子章》;爱人不以理,适是害人;恶人不以理,实是害己。
——清·魏际瑞《伯子文集》;知识卡片
文体常识
1.《大学》的成书经过
《大学》原本是《礼记》中的一篇,在南宋前从未单独刊印过。传为孔子弟子曾参作。自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《大学》,至北宋二程百般褒奖宣扬,甚至称“《大学》,孔氏之遗书而初学入德之门也”,再到南宋朱熹继承二程思想,把《大学》从《礼记》中抽出来,与《论语》、《孟子》、《中庸》并列,到朱熹撰《四书章句集注》时,便成了“四书”之一。按朱熹和宋代另??位著名学者程颐的看法,《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。所以,朱熹把它列为“四书”之首。; 2.《大学》的思想内容
“大学”是相对“小学”而言,是说它不是讲“详训诂,明句读”的“小学”,而是讲治国安邦的“大学”。“大学”是大人之学。《大学》为“初学入德之门也”。《大学》提出了“三纲领”和“八条目”。经一章提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领,又提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目。八个条目是实现三条纲领的途径。宋元以后,《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对古代教育产生了极大的影响。;预习作业
一、通假字
1.此之谓自谦(通“________”,________)
2.上恤孤而民不倍(通“________”,________);动词,修建 ;动词,不端正 ;名词,规律,命运;三、词类活用
1.大学之道,在明明德______________________________
2.虑而后能得______________________________________
3.知所先后,则近道矣______________________________
4.先齐其家________________________________________
5.先正其心________________________________________;6.先诚其意_________________________________________
7.致知在格物_______________________________________
8.其所厚者薄_______________________________________
9.如恶恶臭,如好好色_______________________________
10.上老老而民兴孝__________________________________
11.上长长而民兴弟__________________________________;四、古今异义
故君子不出家而成教于国
古义:________________________
今义:离开家庭到庙宇里去做僧尼或道士;五、文言句式
1.未之有也 ________
2.所谓诚其意者,毋自欺也
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