八年级物理2.2《物体的特性》课件2.ppt

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八年级物理2.2《物体的特性》课件2

为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,却能听到讨厌的蚊子声? ;声音的特性;1.声音的高低;1、两次拨动钢尺时,注意听钢尺振动发出的声音有何不同? 2、同时观察钢尺振动的快慢有何变化?;什么决定音调的高低?;频率;一物体在4s内振动了200次,它的频率是多少?;频率高的波形和频率低的波形有何不同?;高频率的波形和低频率的波形有何不同?;多数人能够听到的频率范围大约从20Hz~20000Hz; 高于20000Hz的声叫超声波,因为他们超过人类听觉的上限; 低于20Hz的声叫次声波,因为他们低于人类听觉的下限;;为什么地震发生前我们没有任何感觉,许多动物却有明显的异常?;2.响度;  再看看音叉的波形,声音越来越小的时候,波形有什么变化?;  人听到的声音是否响亮,除了与发声体发声时的响度有关外,还与什么有关系?;  在青年歌手大奖赛上,一男青年歌手正在放声歌唱,另一女青年歌手轻声为他伴唱,谁的音调高?谁的响度大?;3.音色;3.音色;课堂练习; 1、女高音和男低音中的“高”与“低”指声音的 不一样,它是由发声体振动的 决定的。 “引亢高歌”与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的 不同,是由发声体振动的 决定的。;3、古典名著《三国演义》中,猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声大喝,吓退曹操十万大军。这个典故形容张飞声音【 】 A、音调高 B、频率高 C、响度大 D、音色差;小结

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