八年级物理力与运动复习课件.ppt

力的符号是 ,单位是 ，托起两个鸡蛋的力约为 N；力的三要素： . ;判断正误;力的作用是 的;力的作用效果: .;力;弹力;3、图中弹簧秤的读数是 N；;重力;;6、再探究“重力和质量的关系”实验中某同学做了如下记录，问： （1）实验中需要的测量工具有 、 ； （2）有表格可知重力G和质量m的比值是 ； （3）由实验数据可以得到结论是： （4）图像: ;摩擦力;原理:;问题：; 木块不必做匀速直线运动、弹簧测力计保持静止，便于读数。;增大有益摩擦;减小有害摩擦 ;磁悬浮列车;列举相关的事例 ① 自行车用越大力刹车，就停得越快； ② 拔河时用力握绳子； ③ 冬天在结冰的路面上撒沙； ④ 冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链； ⑤ 鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹； ⑥ 上单杠，手上摸镁粉。;列举相关的事例： ① 手握单杠不能太紧； ② 滑雪板底面做的很光滑； ③ 机器转动的部分加滚动轴承； ④ 加润滑油； ⑤ 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。 ;力的示意图;4、如图所示，质量为2㎏的小球悬挂在细绳下来回摆动，请用力的示意图表示小球所受到的重力．;5、下图为飞机投弹的图示，请你画出子弹受力的示意图（空气阻力不计）; 2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出了一个观点： ;伽利略对亚里士多德的观点提出了怀疑？; 摩擦力对物体运动的影响 (说说实验控制了哪些因素？);原来静止的物体 ;原来运动的物体 ;【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 [ ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动 C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． ;例1、下列有关牛顿第一定律说法正确的是( ) A.物体的运动需要力来维持 B.力是改变物体运动状态的原因 C.牛顿第一定律是通过实验验证得来的 D.运动的物体突然不受力时将作匀速直线 运动;①“一切”表明规律的普遍性，没有例外；“总保持”指物体在不受外力作用时，只有保持静止状态或匀速直线运动状态两种可能。; 生活中的惯性现象: (1)公交车突然开动时,车上的乘客会向_____倾倒； (2)公交车突然刹车时,车上的乘客会向_____倾倒； (3)公交车向左拐弯时,车上的乘客会向_____倾倒。 ; 例4、子弹从枪膛里射出后，能继续在空中运动，是因为（　　）A、火药的推力。 B、子弹的冲力。 C、子弹有惯性。 D、子弹的惯性大于阻力。 ;上图是研究二力平衡条件的实验装置图。把小车放在_________　　上向挂在小车两端的小盘里加砝码，两边砝码　　　　　时，小车静止；把小车横向移动，使两边拉力方向不 　　　 ，放开手后，观察到木块会　　　　；把小车原地转动一定角度，使两边的拉力方向相反但不在 ，放开手后，发现小车转动。 ;在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 。;实验二;实验三;四 力的平衡;①作用在对方个物体上;例9、电灯吊在天花板下，在下列各对力中属于平衡力的是（）属于相互作用力的是（） A、灯受的重力和灯对电线的拉力。 B、电线对灯的拉力和灯受的重力。 C、灯对电线的拉力和电线对灯的拉力。 D、灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力。 ;例11、起重机提吊货物时，货物所受重力G和拉力T之间的关系是 ( ) A．货物匀速上升时，T G B．货物匀速下降时，T G C．只有当货物静止时，T = G D．不论货物匀速上升匀速下降或静止T = G;？假如平面足够光滑（完全没有摩擦阻力），滑块的运动情况又会怎样？;结论：一切物体在______________的时候,总保持_________或_______________.这就是著名的__________定律。 ;;例3 锤头松了，通常把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，请你说说这是为什么？;例2 向前飞行的飞机投掷救灾物资时，如果在投掷目标正上方投下，能落到目标处吗？为什么？应该怎样投掷才行？; 例4、子弹从枪膛里射出后，能继续在空中运动