鲁教版八年级上册第七课第二框法律在公民生活中的作用(共25张PPT).ppt

;;导学提纲：;1、法律在公民生活中有何作用？ ; 2、法律是怎样规范人们行为的？; 江西十三岁的农村女孩谢友兰以优异成绩升入初中。可是，她的父亲谢明军却要求女儿辍学在家务农。谢友兰自小就渴望长大后上大学，没有办法的她，只好向法院提起诉讼，法院会怎样判决呢？; 根据我国《义务教育法》的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则将要受到法律制裁。; 县法院一审判决谢明军立即恢复谢友兰的受教育权，有义务让谢友兰完成学业，并对谢明军作出教育批评，要求他当庭向女儿道歉。 思考：法院的判决体现了法律的什么作用？; 某社区的3号楼发现了一例“非典”病人，当地政府依法对居住在本楼的公民进行了隔离，但该楼某些居民以宪法赋予了公民人身自由权利为由，不愿配合。 我们要对不愿配合的人说什么呢？ 遇到类似情况，我们应该如何做？; 我们要对不愿配合的人说： “你们这样做是违法的。在特定情况下接受隔离是公民应尽的义务，我们要积极配合当地政府的要求。” 遇到类似情况， 我们就积极配合政府的要求，履行公民义务。;3、法律是怎样维护公民的合法权益的？;重 案 警 示 录;手段特别残忍，情节特别恶劣，罪行极其严重，社会危害极大，依法应当判处死刑，且不具有不必执行死刑的法定或者酌定情节，依法应当判处死刑，立即执行; 云南大学学生马加爵因为小事先后将同宿舍的四位同学杀害。经昆明是中级人民法院审理，判决马加爵故意杀人罪，死刑，立即执行。 ;4、当公民的合法权益受到非法侵害时，应怎么办？; 漫画中的孩子应该采取哪些正确的途径维护自己的合法权益？;指点迷津; 中学生张华的表哥在城里打工，春节前，表哥找老板要工钱，老板不但不给，还将其打伤。很气愤，回家约了几个人准备对老板进行报复。张华听说后…… 试一试：根据自己的想象和意愿，续写这个故事，并说出理由。 ;张华劝住表哥，并建议表哥按照法定程序，依靠法律手段为自己讨回公道。理由： 我国法??维护公民的合法权益。任何公民的合法权益受到非法侵害时，都有权根据法律的规定，按照法定的程序，向有关部门、机关和团体寻求法律的保护。;石家庄市九部门联手为农民工讨薪;总结：;情景分析;1、公民的合法权利受到侵害，有权 （ ） A．采取任何手段自行就解决 B．运用法律手段，按照法定的程序来维护 C．采用同样的方式去侵害他人的合法权利 D．忍气吞声，自任倒霉 2、下列属于公民合法权益的是 （ ） ①受教育 ②纳税 ③劳动权④选举权和被选举权 ⑤服兵役 A．①②③④⑤ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 3、某校3名女生到超市购物出门时，因保安人员怀疑其偷拿东西对其搜身。为此，3名女生将超市告上法庭。经审理，法院判决超市败诉，并赔偿损失。这件事说明 （ ）①消费者应学会用法律武器保护自己的合法权益②向法院起诉是消费者受到商家侵害时的唯一手段 ③当消费者的合法权益受到侵害时，可以请求赔偿④超市不应该设立保安人员 A．①②③④ B．①③ C．①②③ D．①③④ 4、个体户陈某拒不履行依法纳税的义务，被人民法院判处有期徒刑。这说明（ ）A．依法纳税光荣，就自觉自愿 B．依法纳税是爱国的表现 C．拒不纳税是不道德的，要接受教育D．拒不纳税是违法行为，要受到法律制裁 ; 郭某，15岁，系某中学初三学生。其父是一中巴车主，从事客运生意。由于郭母身体不好，郭父便雇请一人为其售票，月薪400元。为了节省这笔开支，郭父一直想让郭某休学，帮他售票，但郭某不同意，只好作罢。后来，售票员以报酬太低为由辞了工，郭父又一次想到女儿郭某。在郭父的执意要求下，郭某尽管满心不愿意，最终还是被迫辍了学。镇政府知道后，多次找郭父做工作，希望他让郭某复学。但郭父以“让不让女儿读书是我家的事，别人管不着”为由予以拒绝。于是镇政府依法对郭父下发了行政处罚决定书，限其在10日内把郭某送回学校复学。 ; 议一议：镇政府的做法根据是什么？ 这里体现了法律的什么作用？