2012高考语文总复习课件：专题三+实用类文本阅读(选考)+新闻(含访谈)2.pptVIP

新闻是对新近发生和正在发生或早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。广义的新闻包括消息、通讯、人物访谈和新闻评论。狭义的新闻就是消息。 一、文体特点 1．基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。 2．最主要的特点：用事实讲话。 3．基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。 标题、导语、主体是新闻必不可少的构成要素，背景和结语有时蕴涵在主体里面，结语有时也可省略。;(1)标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。 引题(引标)：交代形势，烘托气氛，说明背景等。 正题(主标)：对消息内容的高度概括。 副题(副标)：往往是重要事实、结果的提要。 (2)导语：消息的第一句话或第一段话。以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。常见的写法有叙述式、评论式、提问式、结论式等。 (3)主体：是消息的主干部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语提出的问题，对消息事实作具体的叙述和展开。 (4)背景：事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的。背景既可以在主体部分出现，也可以在导语或结尾处出现。;(5)结语：是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到启示。结尾的方式有小结式、详论式、希望式等，有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。 二、基本分类 广义的新闻包括消息、通讯、特写、时评和访谈等，其共同特征是真实性、时效性和准确性，但各种新闻文体之间又存在着较大差异。 (一)消息 1．消息的定义 消息是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。消息一般出现在压缩语段类的考点中。;2．消息的特点 (1)真——真实准确，有根有据，用事实说话。 (2)新——内容新颖，新人新事，从新角度说话。 (3)活——生动活泼，鲜明生动，用形象说话。 (4)短——篇幅短小，中心明确，用重点说话。 3．消息的要素：消息(也叫新闻或报道)有五要素??又称“五个w”，即：“何时”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何事”(what)、“何故”(why)。这五个“w”与记叙文的五要素是完全一致的，即：时间、地点、人物、事件、起因。 4．消息的写法 一般都采用“倒金字塔”式。即先说结果，再说事实，最后说次要内容。也可采用金字塔式、悬念式、并列式等。 ;(二)通讯 1．通讯的定义 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 2．通讯的特点 (1)严格的真实性。 (2)报道的客观性。 (3)较弱的时间性(相对消息而言)。 (4)描写的形象性。;3．通讯的种类 (1)按内容分，一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 (2)按形式分，分为一般记事通讯、访问(专访)、小故事、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记等。 (三)特写 1．特写的定义 特写是报告文学的一种，以社会生活为内容，抓住显示生活中人物或事件的某一富有特征的部分，作集中、精细、突出的描绘和刻画，具有高度的真实性和强烈的艺术感染力。 2．特写的特点和种类 借用电影艺术中“特写镜头”的表现手法反映社会生活；高度的真实性；强烈的艺术感染力。 包括人物特写、事件特写、场面特写、景物特写、工作特写。 ;(四)时评 时评是对当前发生的新闻或新闻中隐含的问题，发表自己的见解，或归纳总结出新的结论或观点。其特点是以说理为主，或夹叙夹议，或先叙后议。其内容包括提出的问题、明确的主题、完整的论述、合理的阐述、明确的结论。 (五)访谈 1．访谈的定义 访谈是指基于某人、某事或某一特定问题去访问专家或知情者，请他们对提出的问题进行解答，运用谈话纪实的方式进行报道的文章。;2．访谈的特点 (1)访者有强烈的目的性。 (2)被访者有很强的限定。 (3)文本通常以答记者问、采访纪实、访谈录、对话录等形式出现。 (4)问题具备对社会的敏锐性、思维的多角度和报道新闻、制造新闻的力度。 (5)有感而问，有问而悟。 参考其它新课标省区的试题，不论哪种类型的新闻，命题点集中在分析综合、鉴赏评析和探究能力上。因此，熟知出题方式及答题要点、技巧，对备战2012年高考尤为重要。;分析综合;【典例1】　(2010·广东高考)阅读下面的文字，回答问题。 让法律来保护阳光 梁　衡 “中国高度重视开发利用可再生资源，把可再生能源开发利用作为推动经济社会发展的重大举措。2006年1月1日，中国将正式实施《可再生能源法》。” ——摘自国家主席胡锦涛2005年11月7日在国际可再生能源大会上的致辞;