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小学语文第八册第一二单元检测情况分析
小学语文第八册第一二单元检测情况分析
安徽省池州市贵池区实验小学 章劲松
语文第一二单元的学习暂告一个段落,本周三进行了相应的检测。本次测试共分五大部分:基础部分、阅读部分、作文部分、卷面部分和附加题。请先在各部分分值后面的括号里填上你自己的成绩:
基础部分25分( ) 阅读部分40分( ) 作文部分30分( ) 卷面5分( ) 附加题10分( )
填好后我们再来看看全班的测试情况和原因分析,看完后你有什么感想?是什么原因让你名列前茅或马失前蹄,亦或根本就没有掌握?接下来你准备怎么办?在评论里用实名把自己的真实想法和老师沟通。希望在你们的正确认识、我们的共同努力下,下一次的测试能取得优秀的成绩。
一、班级测试情况分析:
(一)班级成绩:
试卷总分110分档次分100分以上90-99。580-89。570-79。560-69。5待评人 数12217001最高分107.5分 不 算
附加分100分档次分90-99。580-89。570-79。560-69。5待评人 数1524101最高分98分 1
基础部分总 分25分档次分22.5(90以上)20(80-90)17.5(70-80)15(60-70)待评人 数364001最高分25分 阅读部分总 分40分档次分36(90以上)32(80-90)28(70-80)24(60-70)待评人 数1418531最高分40分 作文部分总 分30分档次分27(90以上)24(80-90)21(70-80)18(60-70)待评人 数288131最高分30分 卷 面总 分5分档次分4.5(90以上)4(80-90)3.5(70-80)3(60-70)待评人 数1216083最高分5分 附加题总 分10分档次分9(90以上)8(80-90)7(70-80)6(60-70)待评人 数1018129最高分10分(二)语文试卷分析:
1、基础部分:
这次基础部分大家考得都不错。36人达到90分以上,4人在80-89.5之间,1人待评。这说明同学们平时的识字写字能做到用心去写,虽然每次我们都是只写一遍,但写一遍就有一遍的效果,这点要坚持。
这部分中,看拼音写词语同学们同学们的错误主要在这两次词语上“蜿蜒”的“蜒”有7人写错,“款待”的“款”有3人写错,另外“稍微”、“精湛”、“奔驰”各有1人写错。希望大家在复习时,这几个词语多留意。第二题选择正确的读音,“转了一圈”的“转”是第四声,有两位同学选成了第三声,说明平时读课文不够细致。第三题没有同学出错。第四题选词填空,竟然有三位同学抄抄都把字抄错,点名批评:孙志豪、钟鸣、姚冠杰。这种低级错误是不允许的,在写字的时候,你的心里到底在想些什么以至于从上面把词语抄下来都抄错了?好好问问自己。第五题,选择正确的解释有7位同学出错,其实选择正确的解释是有方法和技巧的:1、是根据句中词语准确判断字的意思;2、是把握不准时,把字义代入词语,结合句子意思想一想是否合适;3、是排除法,把确定不是的已项排除在外,在剩下了意项里再选择。同学们在平时的练习中可以有意识地用一用。
2、阅读部分:
本部分共有三大题。第一大题是填写诗句。其实这些诗句都是不难的,要么在课文古诗中的,要么就是在语文园地“日积月累”中出现过。遗憾的是有26人此处失分。我记得这些诗句平时我都是要求你们积累在脑海里的,而且检测的前一天我再次让你们积累过,为什么还有这么多人出错?答案是不言而喻的:你们在欺瞒我!积累对你们来说变成了简单的抄写一遍,或者是读一遍。我真的感到很遗憾,也有些失落,因为我的学生并没有把我的要求落到实处,对学习报着应付的态度!
第二大题是课内阅读。首先批评的是漏题的同学:许惠洁、丁玉宁、王佳煜、徐杭寅、肖宇宏。我不止一次地强调,审题要细心,一题一题往下做,千万不能漏题。到现在还有同学把老师的话当成耳边风,结果是……我就不说了。这段文章主要描写了桂林的山和水,采用的修辞手法主要是排比和比喻。
第三大题是课外阅读。主要描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。文后的阅读练习中,漏题没做的有许冬、童其威、肖宇宏、黄河、陈彦文、吕慧仪。“描写水中倒影的语句”到底该是哪一句呢?应该是直接描写倒影的那个句子,即“那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。”其他的句子不是的,不应该划进去。也有的同学把后面的“山的姿态,也随着船的位
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