古典诗歌的景与情75137.pptVIP

;古典诗歌中的景与情; 景乃诗之媒，情乃诗之胚，合而为诗。 景中生情，情中含景。景者情之景，情者景之情。;借景抒情 触景生情 寓情于景 以景结情; “借景抒情”是指诗人用某种感情看待某一景物或场景，在其笔下，这一景物或场景，也染上了某种感情的色彩。;;;（1）“借景抒情”与“触景生情”的区别： ;“借景抒情”重点在情，景物或意象是抒情的媒介； “寓情于景”重点在景，“情”包含在景物或意象之中。 二者如果“表现出色”，就称作“情景交融”。;1、阅读下面一首唐诗，按要求答题。（福建卷） ??? 端居①??? 李商隐 ??? 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。 ??? 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 [注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。 问：这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。;2、滁洲西涧韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 问：这首诗在情与景的抒写上有何特色？试略作分析。;3、题菊花????? 黄巢 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝，报与桃花一处开。 （注）青帝：司春之神。 问：这首诗在情与景的表现上有何特色？;情景交融 双调 清江引 秋怀 　　 张可久 西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。 诗人紧紧把握题意，用西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、雨声，点染成一幅萧瑟的秋景。又因“西风”的到来而联想到“归期”的未卜；因“芭蕉雨声”而烘托出自己的功名未就、辗转反侧的愁思。句句是写景，句句又是抒情，情和景高度的统一起来。;当堂训练; 山居即事 王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 绿竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。 （2）诗的后四句写出了怎样的景与情？;《闻乐天左降江州司马》元稹 残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 （1） “暗风吹雨入寒窗” 用??什么表达方式？这样的写法有什么好处? （4分） ;阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。（8月摸底） 途中见杏花 吴 融 一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。 长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。 林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。 更忆帝乡千万树①，澹烟笼日暗神州。 【注】①帝乡，此指长安。长安多杏树。 ⑴试从情景关系上说明这首诗的首联有怎样的艺术特色。（3分） ;阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） （09全国卷II） 军城早秋[严武] 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 ?? [注]严武（726-765）：字季鹰。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。? ⑴诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？ ⑵诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。?;二、从景与情的感情色彩角度 ;二、从景与情的感情色彩角度 ;二、从景与情的感情色彩角度