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北京大学贯彻落实“两个文件”[修改版]
贯彻落实“两个文件”
及教学情况介绍;;一、强化组织领导;二、确立“大体育课程观”;三、立体化实施(时间与空间、课内与课外、校内与校外、理论与实践、形势与本质等);(二)学生体质健康测试 ;(三)指令性体育活动—早、晚课外锻炼;2009-2011年学生课外体育锻炼(指定性)统计表;(四)自主性体育活动—体育社团、协会;(五)体育文化节、体育竞赛;;(六)施行学生运动员等级制 ;(七)场馆设施建设和器材设备购置 ;四、健全制度保障;让我们携起手来,共同为学校体育工作而奋斗!
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