2011年高考语文图文转换专题复习课件.pptVIP

2011年高考语文图文转换专题复习课件.ppt

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2011年高考语文图文转换专题复习课件

从所供材料角度分为: 1、表格文字转换题; 2、图文转换题; ? 3、漫画文字转换题。 ;1、 认真审题,明确要求。 (1)注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度。 (2)句式表达的要求:单句,只能有一套主谓宾;复句,要标明句间的逻辑关系。 (3)字数的限制。 (4)题目是否还限定了以某个具体对象作为答案的主语。 ;2、 仔细认读图表,全面准确捕捉信息。 对图表,学生要认真观察,找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。抓信息要全面准确。 图表式:要兼顾图表的各个要素; 坐标曲线图:要抓住曲线变化的规律; 柱状饼式图:要抓住各要素的比例分配及变化情况; 生产流程图:要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。;3、 依据题干要求,规范作答。不能出现语病,在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。 如表明增长趋势的,可用的词语有:“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等; 表明下降趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。 又如表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。 总之,要根据图表数据变化规律来选用词语表达。 ;4、根据题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。 ;二、图文转换题;三、漫画文字转换; 23.仔细观察右面这幅漫画,按要求作答。(4分) ⑴简要说明你对漫画内涵的理解。(2分) 答: (2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字) 注意:不能以“无题”为题。(2分) 答:;漫画类题目的解题思路 ;; 第二步:合理想象,丰富画面信息。 想象补充画面信息主要是借助漫画提供的情境,丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。 第三步:类比联想,探究画面寓意。 类比联想是在审读、想象的基础上,将画面信息跟现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图,???类比中明晓漫画寓意的过程 。 ; 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字;参考答案:;(1)主题要明确。 (2)用语有分寸。 (3)表达现文彩。 ;; A、描述这两个画面,正确表现画面的内容,主要用描写的手法,要求内容具体,描写生动,200字左右。 B、从下面两个题目中,任选一个,联系上面漫画的内容,展开议论。不少于500字。??? 要学会关心别人/谈回报;;六.(60分) 仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成32-33题。 ;三、组合类漫画;再见

您可能关注的文档

文档评论(0)

junjun37473 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档