黄金分割演示课件.ppt

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黄金分割演示课件

6.2 黄金分割;(1)说一说,为什么穿高跟鞋的身材     较匀称?说说你是怎么想的.;(2)以下3张图片,哪张构图最美? 为什么?说说你是怎么想的.;操作探究;测量AB、AC、BC的长,计算比值并填表(精确到0.01). ;凡是美的东西,都有共同的特征,这就是部分与部分以及部分与整体之间的协调一致. ——毕达哥拉斯;测量AB、AC、BC的长,计算比值并填表(精确到0.01). ;如图,点C 在线段 AB上(AC>BC ),且 ,; 如果我们把点C相对于线段AB的分割 方式称之为黄金分割,你能根据自己的发现 给“黄金分割”下个定义吗?试一试.;≈;  植物叶子,千姿百态,生机盎然,给大自然 带来了美丽的绿色世界. ;在礼品包装中,也经常用到黄金分割.;图2;巴黎圣母院;; 最有意味的是,在人的生命程序DNA 分子中,???包含着“黄金分割比”.它的每个双螺旋结构中都是由长34个埃与宽21个埃之比组成的,它们的比率为0.6176470,非常接近黄金分割的0.618.这是否说明黄金分割律是比DNA中的遗传密码更基本的东西?因为承载DNA的结构——双螺旋结构——也遵循黄金分割律.黄金分割律也许是我们宇宙DNA中的遗传密码??????;  美是一种感觉,当人体下 半身长与身高的比值越接0.618 时,越给人一种美感.如图, 某女士身高160cm,下半身长 95㎝,为尽可能达到好的效 果,她应穿的高跟鞋的高度大 约为多少(精确到0.1㎝)? ;;1.分组搜集黄金分割资料,制作手抄报,其    中包含一幅利用黄金分割的构图方法摄   制的摄影作品; 2.课本第46页练习2. ;E N D

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