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幼儿园如何上好一节科学课选编
如何上好幼儿园的科学课;科学教学活动的设计;一、活动内容的选定; 3.要选择适合开展集体学习活动的内容。; 二、活动目标的设计; (二)要结合活动的具体内容,提出有针对性的目标。; (三)要结合幼儿的发展水平和具体特点,提出有层次性的目标。; (四)要有一定的灵活性,以适应活动过程中可能出现的变化。;三、活动材料的准备; (二)材料的结构性。;四、活动过程的设计;幼儿科学活动的组织策略; 1、鼓励性提问
2、发散性提问
3 、层次性提问 ;具体科学活动过程的设计可以参考以下的步骤:;1、活动导入环节的设计;2、活动过程中教师的提问策略;(1)“它是什么?”“它叫什么?”“它们有一个共同的名字叫什么?”
(2)“它们有什么相同的地方?”
(3)“为什么……”
“如果没有……,会怎样?”;3、活动结束的设计; 谢谢观看!
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