2013-288二力平衡的条件.ppt

1.牛顿第一定律的内容是什么？;第八节;1、知道二力平衡的意义，能说出二力平衡时，物体可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态。 2、能说明二力平衡的条件及物体运动状态变化的原因。 3、能用二力平衡的条件解决简单的问题。;1、阅读课本P68页，用铅笔画出“图2-78”“图2-79”中货物、吊灯受的力的示意图。 2、阅读课本P69页，背诵并掌握“二力平衡”的概念。 3、【本节重点】细读P69“活动”，结合图片和文字说明，总结归纳出二力平衡的条件（背诵）。 4、【本节难点】回忆“作用力、反作用力”的特点，并和“平衡力”进行比较，掌握简易做题技巧。;1、阅读课本P68页，用铅笔画出“图2-78”“图2-79”中货物、吊灯受的力的示意图。 2、 “二力平衡”的概念——《教与学》例题。 3、【本节重点】二力平衡的条件——《教与学》A-1、A-9、A-10、 4、【本节难点】会区别“作用力、反作用力”与“一对平衡力”，掌握简易做题技巧——《教与学》A-2、A-3；;力可以改变物体的运 动状态。物体受两个 力的作用，运动状态 为什么没有改变呢？;什么是二力平衡呢？;物体受到的两个力，要满足什么条件才算是一对平衡力呢？; 探究——二力平衡的条件 ;活动一：研究两个力大小的关系对平衡的影响。;活动二：研究两个力方向的关系对平衡的影响。;活动三：研究两个力作用线的关系对平衡的影响。;提问;1、当物体受两个力作用时，在什么情况下，物体的运动状态会发生改变？;;3、如图所示，用两根细绳分 别系住甲、乙两个相同的物体， 让它们在竖直方向上运动，甲 物体以v1 =2米/秒的速度匀速 下降，此时绳的拉力为F1；物 体乙以v2 =4米/秒的速度匀速上升，绳的拉力为F2，则F1与F2的大小关系是（ ）;4、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？（ ） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力。 B、书受到重力和书对桌面的压力。 C、书受到的重力和桌面对书的支持力。 D、书受到的重力和桌面受到的重力。;5、用30牛的力握住重为15牛装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为_____，若将手的握力增加到40牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将______（填“增大”、“减小”或“不变”）;G