高考生物大一轮复习 第3章 植物的激素调节课件 新人教版必修3.pptVIP

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高考生物大一轮复习 第3章 植物的激素调节课件 新人教版必修3

第3章 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现 第2节 生长素的生理作用 第3节 其他植物激素;考纲 考情;【知识梳理】 一、生长素的发现;;科学家;二、生长素的产生、运输和分布 1.产生部位:主要在幼嫩的芽、叶和_____________。 2.运输 3.分布部位:相对集中地分布在_________的部分。;三、生长素的生理作用 1.特点:具有两重性,低浓度_________,高浓度_________。 2.实例:顶端优势,_____优先生长,_____受到抑制。;四、其他植物激素 把相关内容用线连接起来:;【盲点判断】 1.幼芽、幼叶和种子都能产生较多的生长素。 ( ) 2.生长素极性运输的方向是从上端运到下端。 ( ) 3.生长素是一种信息分子,不直接参与细胞代谢。 ( ) 4.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关。 ( ) 5.植物的向光性能够说明生长素的两重性。 ( ) 6.(2011·山东高考T1C)自然生长的雪??树冠呈塔形与激素作 用有关。 ( ) 7.乙烯、乙烯利、生长素、2,4—D、萘乙酸都是植物激素。  ( );【盲点判断点拨】 1.生长素主要由幼芽、幼叶和发育中的种子产生,处于休眠期的种子或成熟的种子产生生长素较少,甚至不产生。 2.极性运输是指生长素从形态学上端运到形态学下端。 3.生长素只是给细胞传达一种调节代谢的信息,和动物激素一样,其只是调节代谢过程不直接参与细胞代谢。 4.燕麦胚芽鞘的极性运输与光照无关,光照只影响了生长素在胚芽鞘尖端的横向运输,既不影响其极性运输也不影响其合成。;5.植物的背光侧生长素浓度高,生长较快,向光侧生长素浓度低,生长较慢。整个过程没有出现高浓度抑制的现象,不能说明生长素的两重性。 6.自然生长的雪松树冠呈塔形是由于顶端优势,侧芽处生长素的浓度高抑制了生长,顶芽长得快,侧芽长得慢。 7.乙烯利、2,4—D、萘乙酸是人工合成的植物生长调节剂,并不是植物激素。;【网络概览】;考点一 胚芽鞘的生长方向和植物的向性运动? 1.不同处理方法下植物向性运动的结果图解分析:;类别;;2.植物的向性运动原因分析: (1)植物具有向光性的原因分析。 ①原因:;②总结。 外因:单侧光照射。 内因:生长素分布不均匀。;(2)茎的负向重力性、根的向重力性原因分析: 原因:地心引力→生长素分布不均匀→近地侧浓度高→ 茎对生长素敏感性差→茎背地生长(负向重力性) 根对生长素敏感性强→根向地生长(向重力性);【高考警示】 影响生长素运输的条件分析 (1)横向运输只发生在产生部位受外界因素的影响时,如单侧光和重力、离心力等。尖端在均匀光照和黑暗下不发生横向运输。 (2)失重状态下水平放置的植物的根、芽中生长素分布是均匀的,植物会水平生长。 (3)琼脂等不能感光,不会影响生长素的运输,而云母片、玻璃片等则会阻碍生长素的运输。;【通关题组】 1.(分析胚芽鞘生长方向)对胚芽鞘进行如图的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①②装置仍停止在如图位置。则四个胚芽鞘的生长方向依次是(  ) A.←↑→↑  B.←↑↑→  C.→↑→↑  D.→↑←↑;【解题指南】解答本题的突破口: (1)分析①②旋转对生长素的分布产生的影响。 (2)判断③④外源生长素的含量对胚芽鞘生长的影响。;【解析】选D。①中胚芽鞘随转盘旋转,则胚芽鞘尖端四周都能接受到光刺激,但是旋转产生的离心力会导致生长素在外侧分布多,因此停留在如图位置时,向右弯曲生长;②暗箱不动,有单侧光从左边射入,但是胚芽鞘旋转使胚芽鞘的尖端各部位都能均匀接受单侧光,因此直立生长不弯曲;③由于生长素的运输受重力影响,因此B中的生长素比A中多,故右侧生长比左侧快,向左弯曲生长;④旋转后A、B中生长素一样多,因此左右生长一样快,直立生长。;【互动探究】 (1)如果图中②组是转动的暗箱,那么胚芽鞘怎样生长?试分析原因。 提示:弯向光源生长。暗箱转动,胚芽鞘只能感受到单侧光的照射,所以弯向光源生长。 (2)如果给予图中③组右侧单侧光照,胚芽鞘怎样生长?并解释原因。 提示:向左弯曲生长。③组胚芽鞘无尖端,不能感受光的刺激,单侧光照不影响原来生长素的分布。;2.(探究植物向性运动的影响因素)为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了下列处理: 一段时间后,①③④均明显向上弯曲生长,②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是(  );A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素 B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素 C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素 D.③和④

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