4.4高中数学核动力.ppt

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
4.4高中数学核动力

【答案】 D;【答案】 B; 【答案】 C; 4.(2012·重庆高考)若(1+i)(2+i)=a+bi,其中a,b∈R,i为虚数单位,则a+b=________. 【解析】 由(1+i)(2+i)=a+bi,得 1+3i=a+bi,根据复数相等得a=1,b=3,所以a+b=4. 【答案】 4;5.(2012·湖南高考)已知复数z=(3+i)2(i为虚数单位),则|z|=________. 【答案】 10; 任意两个复数能比较大小吗? 提示:不一定.只有这两个复数都是实数时才能比较大小.; 当实数a为何值时,z=a2-2a+(a2-3a+2)i. (1)为实数; (2)为纯虚数; (3)对应的点在第一象限内. 【思路点拨】 (1)当b=0时,a+bi为实数;(2)当a=0且b≠0时,a+bi为纯虚数;(3)当a>0且b>0时,a+bi在第一象限.; 【答案】 C; 【思路点拨】 从复数的概念入手求解.; 【答案】 B 【归纳提升】 处理有关复数的基本概念问题,关键是找准复数的实部和虚部,从定义出发,把复数问题转化成实数问题来处理.先把复数化为代数形式,再列出实部、虚部满足的方程即可.; 【答案】 A; 已知复数z1满足(z1-2)(1+i)=1-i,复数z2的虚部为2,且z1·z2是实数,求z2. 【思路点拨】 利用复数的乘除运算求z1,再设z2=a+2i(a∈R),利用z1·z2是实数,求a.; ∵z1·z2∈R. ∴a=4. ∴z2=4+2i. 【归纳提升】 1.复数的加法、减法、乘法运算可以类比多项式运算,除法关键是分子分母同乘以分母的共轭复数,注意要把i的幂写成最简形式.; ●考情全揭密● 从近几年的高考试题来看,对复数的考查固定在一个选择题或一个填空题,难度不大,以考查复数的概念及复数的加减乘除四则运算为主. 从命题方向上看,2014年高考仍将以复数的基本概念以及复数的代数运算为主要考点,重点考查运算能力。;●命题新动向● 利用复数相等解题 两个复数相等的充要条件是两个复数的实部、虚部分别对应相等.解决相关问题时,常利用复数相等的条件,构造方程组来解决.;【答案】 3; 【答案】 8;本小节结束 请按ESC键返回

您可能关注的文档

文档评论(0)

shaoye348 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档