5.6洛伦兹力与现代科技课件[沪科版选修3_1].pptVIP

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5.6洛伦兹力与现代科技课件[沪科版选修3_1]

5.6 洛伦兹力与现代科技;目标导航 1.了解洛伦兹力在现代科技中的广泛应用. 2.知道回旋加速器和质谱仪的构造及工作原 理.(重点、难点);;3.原理:利用______使带电粒子做圆周运动, 用____________实现对带电粒子加速的原理制 成的. 二、质谱仪 1.发明:质谱仪是由________发明的,用来 分析________和测量带电粒子_______.;2.原理:粒子经电场加速后,进入磁场将沿 __________做圆周运动,打在底片上形成若 干条细线,称为______,每一条谱线对应于 一定的质量.;;1.工作原理 利用电场对带电粒子的加速作用和磁场对运 动电荷的偏转作用来获得高能粒子,这些过 程在回旋加速器的核心部件——两个D形盒和 其间的窄缝内完成. (1)磁场的作用 带电粒子以某一速度垂直磁场方向进入匀强 磁场后,在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动,;(3)交变电压 为保证带电粒子每次经过窄缝时???被加速, 使其能量不断提高,需在窄缝两侧加上跟带 电粒子在D形盒中运动周期相同的交变电压. 2.带电粒子的最终能量;特别提醒:(1)带电粒子在电场中的加速时间可 以忽略不计,因为两个D形盒之间的缝隙很小,加 速效果取决于加速电压,与缝隙宽度无关. (2)回旋加速器也不可能将粒子速度无限提高, 当粒子的速度可与光速相比拟时,相对论效应 就会显现,粒子的质量、运动周期都会发生变 化,导致电场变化频率与粒子运动频率不同步, 此时回旋加速器失去工作的条件.; (2011·高考天津理综卷改编)回旋加速器 在核科学、核技术、核医学等高新技术领域 得到了广泛应用,有力地推动了现代科学技 术的发展.回旋加速器的 原理如图5-6-1所示, D1和D2是两个中空的半 径为R的半圆金属盒,;它们接在电压一定、频率为f的交流电源上,位 于D1圆心处的质子源A能不断产生质子(初速 度可以忽略,重力不计),它们在两盒之间被电 场加速,D1、D2置于与盒面垂直的磁感应强 度为B的匀强磁场中.若质子束从回旋加速器 输出时的平均功率为P,求输出时质子束的等效 电流I与R、B、P、f的关系式(忽略质子在电 场中的运动时间,其最大速度远小于光速).;【审题指导】 解此题要理解带电粒子在回旋加速器的运动规律及电磁场的特点,同时掌握等效电流的计算方法.;【规律总结】 (1)回旋加速器原理就是带电 粒子在匀强电场中加速,在匀强磁场中做圆 周运动,使粒子偏转. (2)带电粒子在回旋加速器中运动的最大速度 与D形盒半径有关,与所加电压大小无关.;变式训练;要点2 质谱仪的理解 学案导引 质谱仪靠什么将不同的粒子分开?能分析带 负电粒子吗?若能,应做哪些调整?;1.质谱仪 质谱仪是一种分析同位素和测量带电粒子质 量的仪器. 2.构造 如图5-6-2所示,质谱仪主要由以下几部分 组成:①带电粒子注入器; ②加速电场(U);③速度选 择器(B1,E);④偏转磁场 (B2);⑤照相底片.; 质谱仪原理如图5-6-3所示,a为粒 子加速器,电压为U1;b为速度选择器,磁场 与电场正交,磁感应强度为B1,板间距离为d; c为偏转分离器,磁感应强 度为B2.今有一质量为m、 电荷量为e的正电子(不 计重力),经加速后, 该粒子恰能通过速度选择器.;粒子进入分离器后做半径为R的匀速圆周运 动.求: (1)粒子的速度v为多少? (2)速度选择器的电压U2为多少? (3)粒子在B2磁场中做匀速圆周运动的半径R 为多大?;【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析: ; 【方法指引】 解答此类问题要做到: (1)对带电粒子进行正确的受力分析和运动过 程分析; (2)选取合适的规律,建立方程求解.;变式训练 2.质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同 位素的重要工具,它的构造原理如图5-6-4 所示.离子源S可以发出 各种不同的正离子束, 离子从S出来时速度很小, 可以认为是静止的.;离子经过加速电场加速后垂直进入有界匀强 磁场(图中实线框所示),并沿着半圆周运动到 达照相底片上的P点,测得P点到入口处S1的 距离为x.下列说法中正确的是(  ) A.若离子束是同位素,则x越大,离子的质 量越大 B.若离子束是同位素,则x越大,离子的质 量越小;C.只要x相同,则离子的质量一定相同 D.只要x相同,则离子的比荷一定相同 ;带电粒子在复合场中的运动 [经典案例] (12分)(2012·银川高二检测)如图5 -6-5甲所示,宽度为d的竖直狭长区域内(边 界为L1、L2),;存在垂直纸面向里的匀强磁场和竖直方向上的 周期性变化的电场(如图乙所示),电场强度的大 小为E0,E>0表示电场方向竖直向上.t=0时, 一带正电、质量为m的微粒从左边界上的N1点以 水平速度v射入该区域,沿直线运动到Q

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