9-6电动机(实用).pptVIP

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9-6电动机(实用)

;复习引入:;磁体在磁场中会受到磁力的作用(磁体发生运动);实验探究:;进行实验:;1.实验结论: 通电导体在磁场中会受到力的作用;;阅读材料:;结论:磁场对电流的作用;[想想做做]让线圈转起来 器材:支架(事先已做好),漆包线1段,木块(做模子),胶带,小刀,蹄形磁体、电池组、刻度尺(自备). ; 制作矩形线圈方法: 1、先弯折好一个引出端,该端长约3cm,并使弯折处对准侧面中线。把漆包线在木块上横向绕3~4圈在另一侧面将另一端引出; 2、把两个引出端用胶带固定在线圈上,使两端引线在一条直线上(可放在刻度尺一边上比较 ); 3、用小刀刮去两端引线的漆皮,注意一端全部刮掉,另一端只刮去半圈.;操作方法: 1、把线圈放在支架上,把磁铁磁极朝上 放在线圈下方; 2、调整磁铁位置使磁铁与线圈尽量靠近,但又不能相互接触; 3.给线圈通电并用手轻转线圈,观察并回答线圈的运动情况. ; 课 后 思 考?;电动机带电后为什么会转动呢?;猜想:如果通电导体是线框,它在磁场里会发生什么现象? ;线圈在磁场中的受力情况;提示: 如图怎样使线圈越过平衡位置后持续顺时针转动?;E、F是换向器(两个半圆铜环) 换向器的作用:每当线圈刚刚转过平衡位置时,自动改变线圈中电流的方向,从而改变线圈受力方向,使线圈连续转动. ;电动机的工作过程;3、生活中的电动机 直流电动机和交流电动机;生活中的电动机;定子:磁体 转子:线圈 换向器;小结;课堂练习:;(2010?十堰)如图所示为小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图,线圈能够转动的原因是______________________________________;实验中为了使线圈能持续转动,采取的措施是________________________________________; 要改变线圈转动方向,可采用__________________或_______________的方法。;课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来. (1)实验现象说明__________________有力的作用._______机就是利用这种现象制成的. (2)判断“有力的作用”的依据是_____. A.力是维持物体运动的原因 B.一切物体都有惯性 C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用 (3)将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究________________________________________________________________.;祝同学们学习进步!

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