2014届高三数学大一轮复习64数列求和教案理新人教A版.doc

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2014届高三数学大一轮复习64数列求和教案理新人教A版

PAGE  PAGE 14 §6.4 数列求和 2014高考会这样考 1.考查等差、等比数列的求和;2.以数列求和为载体,考查数列求和的各种方法和技巧;3.综合考查数列和集合、函数、不等式、解析几何、概率等知识的综合问题. 复习备考要这样做 1.灵活掌握数列由递推式求通项公式的几种方法;2.掌握必要的化归方法与求和技巧,根据数列通项的结构特点,巧妙解决数列求和的问题. 1. 等差数列前n项和Sn=eq \f(n?a1+an?,2)=na1+eq \f(n?n-1?,2)d,推导方法:倒序相加法; 等比数列前n项和Sn=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(na1,        q=1,,\f(a1?1-qn?,1-q)=\f(a1-anq,1-q), q≠1.)) 推导方法:乘公比,错位相减法. 2. 数列求和的常用方法 (1)分组求和:把一个数列分成几个可以直接求和的数列. (2)拆项相消:有时把一个数列的通项公式分成两项差的形式,相加过程消去中间项,只剩有限项再求和. (3)错位相减:适用于一个等差数列和一个等比数列对应项相乘构成的数列求和. (4)倒序相加:例如,等差数列前n项和公式的推导. (5)并项求和法:一个数列的前n项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如an=(-1)nf(n)类型,可采用两项合并求解. 例如,Sn=1002-992+982-972+…+22-12=(100+99)+(98+97)+…+(2+1)=5 050. 3. 常见的拆项公式 (1)eq \f(1,n?n+1?)=eq \f(1,n)-eq \f(1,n+1); (2)eq \f(1,?2n-1??2n+1?)=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1))); (3)eq \f(1,\r(n)+\r(n+1))=eq \r(n+1)-eq \r(n). [难点正本 疑点清源] 1. 解决非等差、等比数列的求和,主要有两种思路 (1)转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解或错位相减来完成. (2)不能转化为等差或等比数列的数列,往往通过裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等来求和. 2. 等价转化思想是解决数列问题的基本思想方法,它可??复杂的数列转化为等差、等比数列问题来解决. 1. 在等差数列{an}中,Sn表示前n项和,a2+a8=18-a5,则S9=________. 答案 54 解析 由等差数列的性质,a2+a8=18-a5, 即2a5=18-a5,∴a5=6, ∴S9=eq \f(?a1+a9?×9,2)=9a5=54. 2. 等比数列{an}的公比q=eq \f(1,2),a8=1,则S8=________. 答案 255 解析 由a8=1,q=eq \f(1,2)得a1=27, ∴S8=eq \f(a1?1-q8?,1-q)=eq \f(27[1-?\f(1,2)?8],1-\f(1,2))=28-1=255. 3. 若Sn=1-2+3-4+…+(-1)n-1·n,则S50=________. 答案 -25 解析 S50=1-2+3-4+…+49-50=(-1)×25=-25. 4. (2011·天津)已知{an}为等差数列,其公差为-2,且a7是a3与a9的等比中项,Sn为{an}的前n项和,n∈N*,则S10的值为 (  ) A.-110 B.-90 C.90 D.110 答案 D 解析 ∵a3=a1+2d=a1-4,a7=a1+6d=a1-12,a9=a1+8d=a1-16,又∵a7是a3与a9的等比中项,∴(a1-12)2=(a1-4)·(a1-16),解得a1=20. ∴S10=10×20+eq \f(1,2)×10×9×(-2)=110. 5. (2012·大纲全国)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a5=5,S5=15,则数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,anan+1)))的前100项和为 (  ) A.eq \f(100,101) B.eq \f(99,101) C.eq \f(99,100) D.eq \f(101,100) 答案 A 解析 利用裂项相消法求和. 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d. ∵a5=5,S5=15, ∴eq \b\lc\{

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