2014版《创新设计高考语文》总复习限时规范训练第5部分第1单元.doc

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2014版《创新设计高考语文》总复习限时规范训练第5部分第1单元

PAGE  PAGE 10 第五部分 第一单元 传记 板块一 筛选并整合传记的信息 一、阅读下面的文字,完成1~4题。 林书豪神话的社会解读 前一段时间,一个名为林书豪的华裔球员,不仅成为世界体坛的风云人物,也是多年来罕见的平民励志英雄。在NBA赛场,他以个人的出色表现,带领所在尼克斯队直取7连胜,单场个人最高搏得38分。如果这个成绩出自于乔丹、科比或者姚明,人们或许会有同样的喝彩,却可能难有如此的惊叹。 林书豪扬名之前,只是一位默默无闻的替补队员。教练想起来了,可能让他上场几分几秒;教练计较于胜负,他就不过是离赛场近一点的看客。论天赋,1米91的身材只能算篮球矮人;说职场,是经常被考虑裁减的对象;摆战绩,更是乏善可陈、脸上无光。他只能长期眼看着明星大腕们吃香喝辣春风得意,而不得不在队友家借宿睡沙发。然而,就是这个林书豪,不仅创造出篮坛奇迹,也为人类社会刷新了个人奋斗的样板。 目前,林书豪的粉丝已遍布全球,光是他的微博粉丝数量就从他爆发前的19万人激增到了91.6万人。书豪的粉丝除了普通球迷,还有不少大人物,这其中就包括美国总统奥巴马!据美联社、《纽约邮报》等美国媒体报道,奥巴马也观看了林书豪的比赛,白宫发言人杰·卡尼曾在安德鲁空军基地向记者表示,奥巴马是活跃的体育迷,更是冲劲十足的篮球迷,一行人在飞机上谈论的都是林书豪。在对林书豪的所有关注中,也属奥巴马总统的评析是富有见识的:林的成功超越了体育运动本身。 但千万不要以为,今日的林氏奇迹,是天上掉下个林哥哥,或者仅仅只是机遇的造化,让丑小鸭变成白天鹅。当那些与他同样的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候,林书豪每天都在信心十足地训练体能,聚精会神地“阅读比赛”。7连冠的奇迹,不是上帝的赏赐,而是日日苦练、天天向上的必然结果。 林书豪由弱而强的奋斗历程,似可谓之以自我激励、自我担责的个人英雄主义。人生辉煌靠自己,即使天下人负我,也只会从本身找原因。而欠缺这种英雄主义热血的人,即便潜质优秀,也大有可能被不期而遇的歧视、冷落??挫折打磨成彻底的庸者。就像现实中的某些人,有理想,有抱负,天天都期待着梦想成真,却无以与机遇结缘。根本的差距在于,林书豪用勤奋积累扭转命运的能力,他们将命运寄托于一切外部因素。 个人的成长,与家庭也有莫大的关系。林书豪的成功,还得益于家庭的宽容和开明。与一般家长不同,林书豪的父母支持他的兴趣爱好,允许他做自己最愿意做的事。正是有了这样的空间,才使他在遭遇逆境时少有来自家庭和亲友的压力,能够坚持自己的梦想。对,还有梦想。正如他自己所说,“不管你喜欢什么,都要努力去做、做到最好,不一定只是篮球。而且你要去追逐梦想,不要别人告诉你能或者不能”。这是一个非常朴素的道理。也许我们不能复制林书豪的成功,但是他的努力、他的梦想却是每个人都可以复制的。这与一个人的能力无关,而仅仅是一种精神品质。如果说林书豪能够吸引华人的关注是与其身份有关的话,那么为数众多的非华裔也对其疯狂追捧,则是从他身上看到了个人价值得以实现的可能性。这是一种超越国籍、族裔的朴素情感和价值认同。 对于当下的中国,林书豪的成功则更显意味深长,可以引发更深度的思考。个人奋斗与社会进步,处理得好是相辅相成的关系。无数个人的成功,构成社会的全面进步;成功者越多,成功几率越大,水平越高,社会进步就越快越稳定。否则,个人与社会就会相互掣肘,个人价值的实现与社会进步的成本,都将因此耗费更多。因此,面对人类文明发展这一重大主题,个人与社会都应担当各自的责任。 (选自《长江日报》,有删改) 1.文章第二段介绍了林书豪成名之前的处境,这样写有什么作用? 答:____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案 与首段他取得的成功形成鲜明对比,给读者以更强的震撼;强调了他客观条件的艰苦,从而突出了他主观努力的巨大作用。 2.“林的成功超越了体育运动本身”,对于奥巴马的这一评论,你如何理解? 答:_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案 就体育而论,林书豪创造出体篮奇迹,成为世界体坛的风云人物;所谓超越体育,林书豪是多年来罕见的平民励志英雄,为人类社会树立了个人奋斗的样板。 ★3.通观全文,林书豪的成功有哪些因素? 答:_________________________

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